初来乍到网｜产后忌喝浓茶、吃巧克力

多有意思啊今天我们一起去看看发生在法布尔小时候的故事，从而揭示课题二、初读课文，关注字词首先让学生自主阅读全文，在此基础上同桌互查、互助读课文接着，分组反馈字词的掌握情况第一组：读准字音，明白词义第二组：词语搭配，积累词语读准词语，再想一想这些词语谁和谁是好朋友，快让他们拉起手来再读一读，引导学生积累词语三、进入情境，朗读课文(一)创设情境，走进法布尔生活的美丽山村第一步：引导学生轻声、自由读第1自然段第二步：教师范读，引导学生听读想象画面第三步：引导学生初步感知写作顺序，尝试背诵首先，出示课文第1自然段，通过巧妙地改变字体颜色，引导学生发现句与句之间的联系课件出示先写到法布尔出生在一个小山村，接着写村里的小溪，再写溪边的植物

更重紧要的事，生吃肉食还会增加肠胃炎型病毒、肝炎型病毒以及其他疾病型病毒的传染几率尤其是甲肝，主要是通过进食了被粪便污染的食物与水源传播，若进食加热不彻底，或者生吃被污染的海鲜，甲型肝炎风险也就大大增加第四，烟酒民间有些爱抽烟喝酒的人，老是说这样一句话“抽烟又喝酒，活到99”，这是一句犯了严重错误理解吸烟、喝酒，是现代研究的最多的，在关于导致慢性病的病因中，烟酒是一大罪魁祸首，不仅损伤呼吸系统，更是导致消化受损，长此以往，很难让身体还保持健康关于吃，再怎么重复与强调都并不过分事实上，这类食物不仅仅是中老年人，年轻人同样也许要注意但很多人会说：人生苦短，为何就不能随心所欲吃自己爱吃的呢事实上，疾病是复杂，不能简单认为吃什么、不吃什么就能预防，毕竟生命只有一条，健康意识永远都得重视

内容为"迪士尼英语"中第一课的片段（MagicEnglish----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello/Hi，边看卡通边说英语学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节（2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD,VCD,DVD等等（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义

Let's see who will come to our partyWho will be the first one设计意图：以“外国动物小朋友”这一线索贯穿于整个课堂，使课堂设计显得很完整同时又把学生的思路从遥远的英国动物园拉到现实的课堂中来，并和教材的部分相呼应，有利于学生的理解与记忆2听音辩物：课件播发各种动物的声音，学生通过声音来判断，并说出动物的名称设计意图：此部分通过各种动物的声音，给学生听觉感受，使学生全方位的感知与理解，并对所学新词进行了操练3A game: What's missing(火眼金睛)出示单词卡片，安排学生说出哪种动物消失了通过趣味操练加强学生对单词的识记设计意图：运用游戏来复习单词可以避免单调，枯燥的朗读，可以大大地调动学生的积极性，激发他们的参与热情，从而提高学习效果

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