综述：云南省科学技术协会党组成员、副主席彭山接受审查调查

3、情感态度目标：培养学生用英语交流的兴趣及热爱大自然的良好品质二、 教学重难点：1、 suer, ht, rain; Suer is the secnd seasnIt’s the httest seasn2、级和现在进行时的一般疑问句及回答三、 教学手段：运用多媒体辅助教学四、 教具：卡片，PPT五、 教学过程：Step1Waring-up1、 Greetings: T: Gd rning, bs and girlsGlad t eet uWhat’s ur hbb(Free tal abut hbbies)2、 Revisin: T: M hbb is travellingD u lie travelling

4、把劳动教育与德育结合，紧密与少先队活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性5、通过家长对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动6、利用远程资源教育向学生展示一些手工制作的基本技巧小学三年级劳动课教育教案篇2教学内容《爱劳动》2课 时第1课时教学目标1通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象,体会本课主题——爱劳动2以喜悦的心情演唱歌曲《洗手绢》重点、难点1用明亮的声音演唱《洗手绢》“哎喽”要唱得俏，结束句要唱得干脆利落，轻松柔和教具准备录音机、磁带教学过程一、师生问好二、复听《摇篮曲》导入新课小朋友长大都靠父母亲的辛苦培养，那么我们该为妈妈做些什么呢

①沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，由远而近，由远而近……a、这里将雨声比作“无字的歌谣”，从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱b、体会“由远而近，由远而近……”的意味：这里连用两个“由远而近”，后面还用了省略号，体会这样表达的妙处带着体会朗读②雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩a、请一组学生读，其余的孩子边听边感受师：在你们读的时候，我也在幻想我幻想着我现在就是一滴雨，我任自己的身体在岩石上、树叶上、绿草上弹奏着一首又一首优雅的小曲……(稍停)孩子们，闭上眼睛，和姜老师一起来幻想吧

4画“角”师：既然我们认识了锐角和钝角，想不想画一画，那谁来说一说，你想怎么画一个锐角或钝角呢(先画`````后画`````)(课件出示画法，请学生来画)师：你能试着画一个尽可能小的锐角和一个尽可能大的钝角吗三、教画人物简笔画师：角在美术中也有妙处在美术中有一种画叫人物简笔画，它是非常简单的图形拼摆起来表示人物的一些简单动作，像这样用圆表示头部，用线段表示身体，用角表示四肢(胳膊和腿)师：请同学试着创造，用我们学会的角来表示四肢，看看你能创造出那些姿势(学生作品展示)四、总结师：通过这节课的学习，你有什么收获苏教版二年级数学下册教案篇5教学目标：1通过“买鲜花”的问题情境，发展学生提出问题和解决问题的能力

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