原来如此！高血压来临时，身体3个症状藏不住，占一个，也要重视起来！-初来乍到网

--> 如果说蜿蜒在天山山脉中的独库公路代表的是天山南北的“通”，意味着满足基本交通需要，那么现在的发展态势则需要这条路线的“畅”，人流、物流甚至发展思路，都需要一条更快捷、更顺畅、更稳定的道路此时再看天山胜利隧道全线贯通，全年全天候畅通的奎独库高速公路写入“十五五”规划纲要，我们看到的是党和国家对新疆发展的关切与重视，是新疆经济社会的快速发展，更有各族群众对美好生活的追求不断被满足按照规划设计，奎独库高速公路建成后，现有的独库公路将转型为旅游观光公路想要出行畅快走高速，想要慢品生活走原公路，那些曾为筑路奉献和牺牲的前辈们若能看到这一场景，想来必会欣慰，他们用生命去守护的热土，如他们所愿，山河安澜、欣欣向荣

全班：A chairT翻过来，看elephants数字) How many elephants:Twenty elephantsT:(问全班) Can you ask(换另一个同学的卡片)全班：What’s this:A boy全班:How many boys:Sixty boysT:Ask and answer in your group在小组内练习，可以用卡片，也可以用实物小组练习以后，有些同学可能出现将不可数名词放在How many 之后的现象，要给予提示，请同学总结：How many 句型用来提问数量，How many后面的名词要加s(也就是用复数名词)3巩固1T:How many books does Danny have:Read the book by yourself

3、在课堂教学中，让学生结合自我的生活实际，多照顾学困生以及思维偏慢等的学生，给其进行查漏补缺，释疑解难，在平时的生活中多用多练，体现了数学来源于生活的道理，激发学习兴趣4、对学有余力的学生在掌握所学的基础知识的基础上，进一步提高、拓展在教学中，结合课后练习的一些带思考性的题目，引导学生启动思维思考问题，独立解决问题，掌握科学、灵活的方法布置一些比较趣味的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习5、加强家庭教育与学校教育的联系，与家长进行适时沟通，让家长用正确、适当的方法指导孩子学习6、进一步培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯充分挖掘各种网上教学资源，用好各种教学媒体，组织学生开展丰富多彩的学习活动，首先从学习的资料和形式上吸引学生

(2)指名说说汉字的意思四、巩固认字1、集体读文，要求读得流畅2、游戏：找朋友3、检查认读情况五、扩展练习用下面的字组词，再说一句话灭、休、森、众、鲜、男、力、从、尘、明、看第二课时一、寓学于乐，复习导入1、分组比赛认读生字2、一字开花(扩词游戏)3、愿意到迷宫去走走吗每认识一个字前进一步二、熟读全文1、指学生读课文，评议2、同桌用“对口令”的方式读一读3、教师示范读，强调韵尾学生仿读，看谁读得好4、齐读(边拍手边读)5、自己试着背一背三、完成课后“我会读”1、自由练读2、认读新词，并在生字下面打上点3、用带点的字组词或说一句话四、指导书写1、出示“力、手、水”三个字，学生观察一下，怎样才能把这三个字写好

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