原来如此！关节扭伤忌按揉-初来乍到网

在这里，我代表全体老师真诚地道一声“同学们新学期好”祝同学们在新的学期，身体健康、学习进步、快乐成长新学期、新起点，我们将踏上新的征程在新学期里，我们响亮地提出：“学会三会，走向成功”所谓“三会”即“会休息、会自学、会健体”“三会”着重培养的是学生良好的习惯，而好的习惯能影响人的一生第一，要学会自学会自学，就要掌握科学的学习方法，才能享受学习的乐趣同学们，有这样一个神话：说是一个人很崇拜吕洞宾，吕洞宾知道后很感动，就用手指头把一块石头点化成金子送给他可那人不要，他想要吕洞宾那根点石成金的手指头这个故事用在学习上，就是告诉我们：掌握科学的学习方法很重要平时生活中，我们好多同学因没有掌握科学的学习方法，而认为学习是一件痛苦的差事

4、巩固练习：书本练习十第1题57-3= 99-6= 89-7=65-4= 48-5= 26-2=5、美羊羊也遇到了难题，你们还愿意帮助她吗该怎样列式呢(学生说算式师板书算式)6、这道题怎样计算呢在小组里讨论一下7、汇报交流算法8、练习：(书本练习十二第2题)30-10= 50-20= 76-40=38-10= 57-20= 95-70=三、加强对比，理解算法1、小结：刚才大家用自己的方法解决了懒羊羊遇到的问题，大家比较一下， 35-2=33，35-20=15这两题一样吗(生：不一样)它们在计算方法上有什么相同点和不同点(都是把35分解成30和5，减一位数从个位上减，减整十数从十位上减)2、小结：这就是我们这堂课要学习的新知识：(板书课题)3、巩固练习:四、游戏练习，巩固新知1、同学们你们真的很聪明，那就请同学们用所学的知识帮助老师解决一个实际问题好吗

(3)教师指导朗读：注意重音、语速、节奏、感情(这首诗的感情基调是舒缓、温馨、深情的但不同的地方，朗读处理方法不同) (4)男女生朗读比赛，互相点评3、感知诗意 师：现在请同学们小组交流，谈谈读过诗后的整体感受，说出你自己对诗歌的理解用“我从文中读出了一个_______小男孩(妈妈)，从_____________看出”句式说话明确：全诗展现了一幅儿童嬉戏的画面画面的中心人物是“我”──一个机灵可爱的孩子，“我”突发奇想，变成一朵金色花，一天时间里与妈妈三次嬉戏“我”天真稚气，却藏着自己的秘密，不让母亲知道，以儿童特有的方式表达对母亲的感情4、问题探讨： (1)为什么“我”想变成一朵金色花

1I really feel bad about that2I'm terribly sorry about/for that3I'm awfully sorry to do it4It's wrong of me5It was all my fault我并不是有意的1I didn't mean to do that2I honestly didn't mean that3I didn't mean it that way我必须要道歉1I must/have to apologize2I apologize3I do apologize4My apologies你能原谅我吗1Will you forgive me

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