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”库恩(右一)在中国拍摄纪录片资料图 库恩向南都记者分享了一个故事2012年2月,时任国家副主席习近平第5次访美在洛杉矶的一场午宴上,库恩与他再次握手,并对他着重强调中美两国人民交往重要性的表述印象深刻库恩还特别向南都记者提到了此次访美行程前往艾奥瓦州马斯卡廷市的故事此间缘分可追溯至1985年——那一年,时任河北正定县委书记习近平率团访问艾奥瓦州,并借住在马斯卡廷市邦尼街2911号的德沃切克夫妇家中,与当地人民结下了深厚友谊“中美友谊屋”正是以此为缘起而设位于邦尼街2911号的“中美友谊屋”新华社发 “他年轻时曾在普通美国人家里下榻,如此平易近人令我印象深刻”库恩对南都记者称赞道后来,“中美友谊屋”向公众开放时,库恩还曾应邀出席仪式并致辞

2、了解动植物的生物钟教学难点: 1、“熟”“勤”“拜”“貌”“窝”的字型的掌握2、理解文章的内容教具准备:课本以外动植物生物钟的简介课件 教学时数:3课时 第一课时 教学过程: 一、提问:同学们,你们每天几点睡觉,起床通过询问学生类似的生活中的小问题,引出“生物钟”这一话题,并知道其含义(生物生命活动的周期性规律)我们也将其称为“自然界的时钟”——读课题 思考:在课文中找出“生物钟”的定义读一读为下一步的了解文章内容做铺垫二、师范读全文,注意字音 本文一些字音难于掌握,教师要领学生多读1、小组合作读文思考:课文主要向我们介绍了什么2、学习一类生字 注意指导几个特殊字:熟 貌 窝 勤 拜 第二课时 教学过程: 一、 读一自然段 1、知道“公鸡报晓”是生物钟的一种表现

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