初中七年级体育说课稿优秀3篇-初来乍到网

（2）已知圆柱的底面直径和高，求体积（3）已知圆柱的底面周长和高，求体积反馈练习：完成第9页练一练第2题，学生口述解题思路，不计算4、教学例5（1）出示例5（2）引导学生分析题意：①这道题已知什么求什么②要求水桶的容积，应先求什么再求什么（3）求水桶的底面积：（学生在练习本上解答，然后订正）板书：（1）水桶的底面积：（4）求水桶的容积：（让学生填在书上的空白处，然后订正）板书：（2）水桶的容积：3、14×25=7850（立方厘米）≈7、9（立方分米）答：这个水桶的容积大约是7、9立方分米三、巩固发展1、完成练一练第3题投影出示题目内容，学生独立完成2、完成练一练第4题学生独立解答，集体订正，并说解题思路

第3课时：时、分、秒的练习教学目标：1、通过贴近学生生活实际的素材，在丰富多彩的实践活动中充分体会时、分、秒的实际意义2、通过练习，学生比较熟练地进行一些简单的时间计算3、进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心，形成独立思考的习惯教学重点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法教学难点：用时针的知识解决生活中的实际问题教学过程：一、基本练习1、完成“练习一”第3题要求学生先估计，再实际进行验证，验证的数据可以由学生和家长一起完成2、完成“练习一”第4题先让学生独立完成，再让学生说一说每一题是怎么比较的，允许学生用不同的方法进行比较，只要说得有道理就行3、完成“练习一”第5题读读书上的三个例子，并要求学生根据生活经验说一说做这些事情需要多长时间

因此，很适宜在本节课里开展由学生扮演顾客和售货员的“购物”游戏活动〖教学设计〗(一)导入师：同学们喜欢旅游吗你去过哪里(轻松自然的谈话活跃课堂气氛，调动学生的积极性)(二)新课1创设情境师：我们的老朋友智慧老人、淘气、笑笑、还有机灵狗也趁休息的时间出去旅游了，想知道他们去哪里旅游了吗我们一起去看看吧(出示主题情境图)2学生观察情境图，开展数学游戏师：你们瞧，他们到了哪里在干什么(让学生仔细观察情境图，说说森林食品店里食品的名称及相应的价格，并说说笑笑、机灵狗想买什么)师：哦，笑笑、淘气他们玩累了，也饿了，想买东西吃哪位同学自愿来当这个森林食品店里的服务员，为他们来服务呢请另一个同学来扮演顾客，买东西

瘦肚子的方法练习姿势四保持平躺仰卧的姿势，两腿打开与肩同宽手臂 曲伸成90度直角贴紧地面，手心朝上弯曲左腿膝盖，直起上身，使得右手肘部能够碰触左腿膝盖换右腿重复同样的动作为一组重复2—3组，每组10次效果：增强腹部力量，紧实大腿肌肉瘦肚子的方法练习姿势五保持平躺仰卧的姿势，两腿打开与肩同宽两手握紧哑铃并向胸部正上方举起，注意膝盖保持笔直不能弯曲接着调整呼吸，上身慢慢向左右两侧扭转左右各10次为一组，重复2—3组效果：拉伸腹部两侧肌肉，改善腹部松弛瘦肚子的方法练习姿势六身体侧卧，运用腿肚力量夹住靠垫双手贴地以保持身体平衡抬起头部，眼睛直视前方调整呼吸，双腿夹住靠垫并向上抬起，动作要慢才能达到理想的瘦身效果

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