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师：有些同学还找到了一样的分数，对吗师：表示了这么多分数，谁能来说说分数的意义活动4【导入】四、巩固练习1、填一填2、猜一猜师：请你对自己今天课堂学习的表现和收获进行评价这里有10颗星星，你认为你可以得到几颗呢请在纸上进行涂色师：谁来说说你获得了这些星星的几分之几呢请同学们根据他所说的分数想一想他给自己评了几颗星师：谁再来说说你自己评了几颗星，同学们想一想他获得了全部星星的几分之几师：同学们想不想知道我给大家今天的学习情况评几颗星呢出示师：你知道这是几分之几吗有的同学在为没有得到全部的星星而感到遗憾，其实没有点亮的那半颗星才是我今天送给大家最宝贵的礼物，不满足是进步的首要条件，在陈老师心里你们每个人拥有着无限的潜能，我永远期待着你们更精彩的表现

猕猴桃的功效和副作用 猕猴桃的功效和副作用，在日常生活中，猕猴桃是我们常见的一种水果含有丰富的维生素以及果胶成分，人们在摄入过程中可以起到比较好的营养物质补充下面来看看猕猴桃的功效和副作用猕猴桃的功效和副作用1 猕猴桃的功效 1、猕猴桃的VC含量丰富水果中猕猴桃维生素C的含量可以用优秀来形容，每100可果肉中，就含有100毫克的维生素C，如果按照每天要摄入1000毫克的量来计算的话，只需要吃10个猕猴桃就够了多C多漂亮，多吃猕猴桃一定可以让你的皮肤更紧致，更红润，而且，VC还能增强抵抗力和免疫力，感冒的时候吃猕猴桃，也可以促进感冒加快好转2、多吃可以预防血栓在猕猴桃当中含有一种非常重要的成分精氨酸，科学家研究发现这种成分可改善血液流动和阻止了动脉血中血栓的形成，所以，在平时的食物中多吃猕猴桃这种水果，对心脑血管疾病的预防有积极作用

5、阶段复习：要多采用一些学生乐做的游戏，如：指指说说游戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙游戏等6给予学生信心，向他们讲明英语是三年级的起始学科，要想学好英语并不难，只要从现在开始，上课认真听讲，按时完成作业，大胆说，积极做，努力唱，就能学好英语在平时的教学中，更要特别注意发现他们的闪光点，抓住这些闪光点，及时对他们进行表扬和鼓励，从而激起他们对学习的自信心，然后逐步提高他们的'成绩这是一个漫长的进化过程，不能急于求成7对于成绩差不敢开口的，接受能力较慢的学生，应该在上课时给予一般难度的题，让其建立自信心开始对于成绩一般的孩子应该让他们有更大的提成空间，从课堂的督促到课下的辅导，步步紧跟

联系学生已有的生活经验，让学生选择合适的单位四难点：建立1克和1千克的质量，较准确地估计物体质量，表示物体的轻重五解决方法：为学生创造充分的感受、体验的机会六设计理念：由书本数学向生活数学转变，重视培养解决问题的策略，组织学生合作学习，人人参与、主动发展七教具、学具准备：多媒体课件，天平，盘称，2分硬币，一块肥皂，2袋500克的糖，1千克的称砣一个八教学过程：(一)创设情景，导入课题1、组织学生进行负重跑步比赛师问：我听说我们班有两名同学跑得很快，他们是谁呀今天我们让他们举行一场比赛怎么样不过今天的比赛难度增加了，他们每人要背一个同学比赛，你们想看看吗学生活动师问：让我们来采访一下冠军，你为什么不选王仕聿(重的那位同学)呢

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