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这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景，逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材，并塑造出诗意般的“晒秋”称呼10、放纸鸢放 纸鸢是南方过重阳节的主要习俗之一民间过重阳节是以放纸鸢(风筝)为主要特征的光绪《惠州府志》亦有记述在民间传统，重阳节除了登高，放纸鸢也是一个特色重阳节的由来 一说可能源于古代对山神的崇拜，以为山神能使人免除灾害所以人们在“阳极必变”的重阳日子里，要前往山上游玩，以避灾祸或许最初还要祭拜山神以求吉祥，后来才逐渐转化成为一种娱乐活动了(古代认为“九为老阳，阳极必变”，九月·九日，月、日均为老阳之数，不吉利

近20年来因糖尿病致死者增加了3倍，是现代10大死亡原因中增长最快的疾病糖尿病患者在初发病时都伴随着体型肥胖目前20至35岁的年轻糖尿病病人还在逐年增加最近，调查表明脑梗塞和脑出血在35岁年龄组的发病率分别增加了136%和220%另外，随着年轻人抽烟日趋严重，中风也和年轻人扯上了关系且年轻的中风病人更是直线上升除了这些病外，由于长期伏案工作的缘故，现代年轻人还不同程度地患上了颈椎病、慢性背痛等年轻人得老年病主要就是由于不良生活方式所致，大夫向年轻人建议要改变不良习惯，过规律生活 虽然很多上班族难以做到这一点，但还是应尽量争取充足的睡眠，“早睡早起身体好”是句老话，却不过时其次，要合理搭配饮食应尽量保证膳食平衡，不要吃太咸、太甜、太油腻的食物，多食富含维生素的食品和植物蛋白

师：想一想，271+903，该怎样计算呢自己试一试学生独立用竖式计算;教师巡视了解情况，指导个别学习有困难的学生师：你在计算的过程中遇到了什么问题是怎么解决的生：当百位上相加满十，我不知该怎么办了想起“十位上满十，向百位上进一”，我觉得应该是百位上满十，向千位上进一师：说得很有道理，同学们，根据我们学过的知识，能解决未知的问题，很好师：比较这三个竖式，你发现有什么相同的地方和不同的地方生：我发现第一个加数都相同生：我发现第二个加数变化了，就有进位也有不进位师：观察的真仔细，也就是说，第二个加数变化，就会出现不进位和一次进位的情况师：下面请同学们在小组里讨论交流“计算万以内的加法要注意什么”组织学生汇报交流：相同数位对齐，从个位加起

6、 齐读课文二、 口头练习 1、 你认为作为一个班长，应该做到些什么2、 如果你是课文中班级的班长，你会怎样处理这件事情小学三年级语文《班长的苦恼》教学教案三 教学目标： 1、在阅读中，认识本课生字2个“恼、啥”，运用自己认为合适的办法理解课文中的词句2、正确流利地朗读课文了解整个故事的起因、经过和结果，并且试着把这首叙事诗改写成一篇叙事作文3、懂得同学之间应该团结、平等，要公正、无私地处理问题教学重点： 通过朗读，理解词句，了解故事的内容，体味诗的情趣和道理教学难点： 抓住整个故事的起因、经过和结果，试着把这首叙事诗改写成一篇叙事作文教学过程： 一、理解“苦恼”，揭示课题板书：苦恼 1、读词

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