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情感目标通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐于开口，积极参与交流并让学生在学习的过程中，培养他们的合作意识和竞争意识教学重点：让学生掌握词组，能运用词组进行交流，初步锻炼学生运用词组描述节日的能力;教学难点：让学生认识时态的变化，及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富性教学方法：1教法设计根据英语这门课本身的特点及四年级学生的兴趣，我通过设计具体形象的情景，以旧带新，不断滚动知识点，以此来分散教学难点，让学生直观地感知与理解同时创设数个任务活动，从单词到短语到句子到对话到片断，使学生在师生、生生之间的多向交流中进行有意义的练习与实践，充分发挥他们的学习主体性，培养他们学习致用的能力

2、读得真不错，看这个字，(出示“压”的生字卡片)谁想当小老师领大家读读开火车读读3、会做压的动作吗我发现你们很用力的往下按，这就是我们生活中的压，课文中的压是逼近的意思当黑沉沉的乌云越来越多，越来越厚的向大地、向我们逼近，你有什么感受试试用你的朗读告诉大家先自己练习读读，一会起来读给大家听(练读、展示读)你还找到了什么不一样的现象1、你真是个会读书的孩子请你读给大家听听好吗忽然一阵大风，吹得树枝乱摆一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了(随文学“乱”“垂”两个字)2、出示卡片“乱”，谁认识这个词呢(出示“乱摆”)，齐读、开火车读3、同学们见过小树摆动的样子吗好，现在你们就是一棵棵小树，准备好：微风来了，……狂风来了……微风来了，……狂风来了……4、停，这就是乱摆，这就是一阵大风下的小树，谁能把这种感觉读出来

中新网广州11月5日电 (记者 郭军)第九届广州商务航空展5日在广州白云国际机场商务航空服务基地开幕本届航展聚焦商务航空、航空救援、城市空中交通、品质生活四个领域，推动要素融合、链条衔接、供需对接，构建起“商务航空新生态+航空救援+城市空中交通”三位一体的全产业链展示生态在公务机展区，中国商飞、环天航空救援、金鹿公务、吉星航空、易八公务航空、汉元航空、天九航空等头部飞机制造厂家及亚洲知名公务机运营公司设置多个大型独立品牌展厅，展示行业领先的产品设计、运营服务、市场推广等方面先进理念，再现商务航空的商业运营场景第九届广州商务航空展5日在广州开幕中新网记者 郭军 摄 与此同时，中国商飞C909公务机、湾流G550、湾流G450、达索Falcon2000LX、巴航工业莱格赛650、湾流G200等国内外多款主流公务机机型同台展示，运行保障、客户服务、场景适配同步跟进

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