初来乍到网｜植树的牧羊人教案优秀5篇

（2）学生看图片想象并回答老师的问题Dialogue1: Who:Wu Yifan,Amy,Oliver and a teacherWhat are they talking aboutThe teacher introduces classmates to each otherDialogue2:Who:a girl,Oliver,Zoom and Zip（3）教师引导学生蒋讨论的结果展示交流（4）听录音，模仿朗读，理解对话内容（5）教师领读对话，学生模仿，齐读练习，生生对话，小组表演2学习let’s try let’s talk（1）listen and tick听录音，完成探究学习第一题

想一想：3x1=□,3x2=□,用什么口诀算的指生答小朋友能用刚刚学习的知识解决下面的问题吗（出示想想做做第1题）老师读题，明确题目要求： 看算式摆小棒；把算式填写完整；把口诀填写完整学生独立作业，师巡视检查摆小棒和填写的情况安排练习及时巩固新学的知识，有利于新知识内化练习由直观的摆小棒到乘法算式，最后编写成乘法口诀使学生经历了从形象到抽象的过程，有利于学生理解乘法口诀的意思4、 学习4的乘法口诀（1）例题 谈话：快看哪小火车开来啦原来其他的小动物们都来坐小火车了（出示场景图）咦这么多的小动物呀数一数1个车厢有几只小动物2个车厢呢3个呢4个呢我们画张表算一算吧（出示表格）请小朋友根据图把表填写完整

它们有什么作用(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢(3)你知道电从哪里来(发电站)(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的2、出示电线，向幼儿介绍有关知识(1)这是什么你在哪里见过仔细看看里面和外面有什么不一样的地方(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险3、组织幼儿讨论(1)如果你们家的电线破了，怎么办(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办(绕过去)4、出示插座，向幼儿介绍有关知识

在那片依山傍海的土地上，留下了我们军训场上的汗水、晚会台下的欢声、运动场上的呐喊、白沙滩上的脚印阿福伯的烧鲜草、马路边的烧烤摊、晨光中的南滨道、月色下的台湾街，当然还有经常讨价还价的水果小贩，后山一起偷摘杨梅的当地小孩儿，这些曾给予我们美食、美味、美景的地方和伙伴现在都成为我们美好的回忆芙蓉娇媚，勤业坚持，映雪囊萤以古为范，笃行博学治行修身，壮志凌云豪气干天，漳州校区用年轻沉淀精华，学子们用青春积聚未来还记得大海这边的本部校区，这里是我们放飞梦想的地方仍旧是依山傍海，满眼的盛夏花开，我们拥抱着新的生活在这里，我们不再被看作是高四、高五的准大学生，我们也不再是两耳不闻窗外事、一心只读教科书的背多分学生，借助这里浓厚的学术氛围和丰富的校园文化，我们迅速成长为视野开阔、知识广博的新一代，敢于实践、勇于创造的新青年

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