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help somebody < to> do 7look after my health 8get good grades 9study better 10the same as 11kind of unhealthy重点句型：-含有以上词组的11句子综合能力：能阅读介绍饮食习惯方面的文章2、情感渗透学会养成良好的生活习惯和饮食习惯，从而合理安排自己的各项工作，享受丰富多彩的校园生活二、教学准备：教师准备：1、设计课后巩固练习的幻灯片2、部分有关事务的幻灯片3、录音机和磁带学生准备收集自己和他人生活习惯的信息： 查找更多食物的英语名称预习导航:：1、 听单词录音，熟记Section A的新单词，并制作单图片

现在同桌快速地在下面练习说说整首诗的意思 (指名2人) 我独自一个人居住在他乡，每到过节的时候我就更加思念自己家乡的亲人在遥远的地方，想到兄弟们都登上高处，一个个都插上茱萸，单单缺少我一个人师：整首诗表达了诗人无限思念之情，下面同学们就通过朗读来感受王维的内心情感1、齐读(师：古诗要想读出韵味，得讲究技巧) 2、出示分隔号和重点号(停顿、重读) 3、配乐读试着背一背三 课堂小结 师：听着你们读得那么有感情，我内心有一种深刻的感慨：我们能生活在自己的亲人身边，是多么幸福我们能认识这么多朋友，大家就像一家人似的愉快相处，是多么幸福幸福就在我们身边，我们在感受亲情的同时，更应该珍惜亲情时刻记得关心我们身边的人，也让他们感受到幸福

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