今日更新!期末复习国旗下演讲稿(精选3篇)-初来乍到网

2制作多媒体课件四、教学过程(一)读题解题，披情入文简介写作背景，指导学生朗读课题，突出对母亲的怀念之情(二)快速读文，初步感知学生自读课文，达到文通字顺(三)揣摩字词，走近人物1学习生字“瘫”与“痪”，由字至词，将“瘫痪”与史铁生内心的痛苦联系起来2学习生字“憔”与“悴”，由字至词，将“憔悴”与母亲内心的痛苦联系起来3“憔悴”的母亲面对“瘫痪”的儿子，想做的一件事是什么请学生在浏览课文的基础上概括(四)研读文本，感受形象1结合表格捕捉人物形象：看到了怎样的儿子，怎样的母亲2研读课文第一自然段，通过“暴怒无常”“砸”“摔”“捶”等体会史铁生的痛苦与绝望；指导朗读，体会史铁生的内心3研读关于母亲的描写，从“躲”“忍”“挡”等细节描写体会母爱的无私与深沉；指导朗读，进一步感受母亲的平凡、坚强、宽容和无私

2让学生亲自动手做实验，得出漏掉一杯水用几分(用整分计算)以小组为单位小组长负责，在盛满水的纸杯底部用大头针扎一个小孔，把纸杯漏水的部分正对着瓶口，把纸杯坐在瓶子上，并开始记时注意观察纸杯里的水滴完所用的时间在进行“纸杯滴水”实验的同时进行下面的内容谁愿意告诉大家“你一天至少要喝几杯水”，在练习本上算一算你一个月至少要喝多少杯水半年呢一年呢算过之后在小组内互相说一说你是怎样计算的，然后在全班交流(允许学生有不同的算法，要根据一个月、半年、一年的具体天数而定，不同的月份天数不同，上半年和下半年天数也不同，平年和闰年的天数也不同)我们每个人一年需要这么大的饮水量，可见水对我们是多么重要课件出示某地区因缺水威胁各种生物生存和生活的录像及图片

难怪作者一见到他，就由衷地赞美他，对他说——(引读：啊，老桥，你如……)(生齐读)师：这就是作者拜访的第一位老朋友在作者心中，古桥就像一位德高望重的老人作者把老桥当做人来写，用拟人化的手法，把自己对老桥的深厚感情，生动地传给了我们我们在读课文时，要用心地体会作者表达情感的方法五、作业：抄写生字，并读熟课文第二课时一、复习并引入新课1、上节课我们初步学习了《山中访友》这篇课文谁来说说这篇课文主要写了什么内容2、引入：这节课，我们继续跟随作者，走进山林去访友二、读文感悟，体验情感(1)默读课文第4—7自然段，用横线划出，访问了哪些朋友(2)再读课文，找一找，从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情

吃什么补钾最快最好呢钾是维持人体健康所必需要的矿物元素之一，所以在日常，如果钾元素缺乏，就会给身体带来比较大的损伤，那我们应该要吃什么补充呢，就来了解一下吧吃什么补钾最快最好 人体每天都必须要去补充生理所需要的钾，来维持正常的生理需求和生理健康，可以适当的使用一些含钾比较丰富的食物，那在生活当中有非常常见的一些蔬菜，比如说有菠菜，海带，紫菜我们日常也吃的比较多，比如说香蕉，芒果，桂圆，这些水果吃了不仅对于身体有好处，还能够补充钾离子呢，一些豆制品也是比较好的，比如黄豆，黄豆当中含有大量的钾，对人体来说有非常好的保健价值，而且使用或者是豆制品的话，对身体还有其他的非常好的意想不到的作用呢猪肝，莴笋，鲤鱼，黄鳝，牛肉以及羊肉，猪肉都是对身体有非常好的帮助，除了可以去补钾之外，也可以提高身体的免疫能力，美容养颜还可以提高人体的抗病能力呢，比如说还有山芋，木耳，马铃薯，黑枣，像这样的食物可以很快地为人体补充所需要的钾，能保护人体身体的健康

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