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在现实社会中,每周都要举行升旗仪式,讲话稿的使用频率越来越高,如何在国旗下写一份恰当的讲话稿呢以下是小编精心收集整理的关于法制教育故事国旗下的讲话,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧法制教育故事国旗下的讲话【篇1】老师、同学们:大家早上好12月4日是我国的法制宣传日今年的主题是“弘扬法治精神服务科学发展”今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚

(带拼音) (喇叭 绽开 美貌 巡逻 辛勤)顺势问问学生是怎样认识这些词语的5、让我们把生字词送回课文中,读一读课文6、分任务朗读课文,顺势正音(出示朗读要求:坐姿要端正,声音要响亮朗读有自信,抑扬有感情) 7、师范读课文,思考:自然界的时钟是什么你喜欢自然界中的哪一种时钟呢(根据学生的回答板书) 三、学习课文,指导朗读1、 学习第二自然段 自由读第二自然段,想想课文中写了哪几种花这些花是怎么报时的呢通过你们的介绍,你们知道徐老师明白了什么呢请大家仔细听让学生说说听了老师的话有什么发现真会倾听,我们把刚才说的话连起来就是,出示:(牵牛花大约在清晨四点开了五点钟,野蔷薇开了六点钟蒲公英开了

你们看,新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一2、揭示:计量很短的时间,常用秒秒是比分更小的时间单位3、板书课题:秒的认识二、操作体验,探究新知1、谈话:你都知道哪些关于秒的知识你是怎么知道的2、结合学生回答引导探究(1)认识秒针①出示钟面(没有秒针):你看到了些什么(时针、分针、12个数字、12个大格,60个小格)②出示钟面(有秒针):它与刚才的钟面有什么不同(多了一根指针)揭示:钟面上最长最细的针就是秒针③观察钟面,秒针还有什么特点(最细最长走得最快)④找一找:找一找自己学具钟面上的秒针,指给同桌看看(2)认识1秒和几秒①揭示:秒针走1小格的时间是1秒

小英前后发生了这么大的变化,能从你的朗读中把这种变化表现出来吗(分组读1、5两段)4、读到这儿在我们心中一定留下一个很大的问号,是(小英为什么会有这么大的变化)你认为是因为什么(掌声)过渡:掌声竟会有这么神奇的作用让我们回到那次难忘的演讲中去三、感悟重点,领会掌声内涵1、学生自由读2、3、4自然段2、同学们给了小英几次掌声用不同的符号划出表示掌声的词语3、第一次掌声热烈、持久大家来鼓掌(指名读)小英感受到了吗谁来读一读,让大家感受到掌声的力量4、同学们的为什么要给小英这样的掌声呢在掌声响起来之前发生了什么事5、出示:轮到小英的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来
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