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为有序、有效地进行教学，本节课我主要安排以下六个活动：活动一：创设问题情景，激发学习兴趣正如教材主编寄语所言，数学是自然的，而不是强加于人的平面向量的数量积这一重要概念，和向量的线性运算一样，也有其数学背景和物理背景，为了体现这一点，我设计以下几个问题：问题1：我们已经研究了向量的哪些运算这些运算的结果是什么问题2：我们是怎么引入向量的加法运算的我们又是按照怎样的顺序研究了这种运算的期望学生回答：物理模型→概念→性质→运算律→应用问题3：如图所示，一物体在力F的作用下产生位移S，(1)力F所做的功W=(2)请同学们分析这个公式的特点：W(功)是 量，F(力)是 量，S(位移)是 量，α是问题1的设计意图在于使学生了解数量积的数学背景，让学生明白本节课所要研究的数量积与向量的加法、减法及数乘一样，都是向量的运算，但与向量的线性运算相比，数量积运算又有其特殊性，那就是其结果发生了本质的变化

你们的小可爱，你们的孩子毕业后一定回来看您，永远不忘记你们的教育恩小朋友，让我们抱抱自己的老师，亲亲我们的老师，大声的对老师们说一声“谢谢”，谢谢老师幼儿园毕业经典致辞5亲爱的各位家长、小朋友们：你们好今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝__幼儿园小朋友毕业我代表__幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题

治目暗不明，常配熟地，菟丝子，枸杞等同用，治须发早白，常配墨旱莲，桑葚等同用，治阴虚发热，常配地骨皮，生地黄等同用女贞子尚有强心、扩张冠状血管、扩张外周血管等心血管系统作用;利尿、止咳，缓泻，抗菌等作用齐墩果酸有某些强心、利尿作用;甘露醇则有缓下作用;还含有多量的葡萄糖;这些可能与其强壮作用有关女贞子的食疗配方1、女贞子治神经衰弱：女贞子、鳢肠、桑椹子各五钱至一两水煎服或女贞子二斤，浸米酒二斤，每天酌量服(《浙江民间常用草药》)2、顽固性失眠：女贞子30克，酸枣仁15克，石莲子10克，五味子5克，琥珀末(泡)4克水煎服，每日1剂，下午和晚上各服1次可连服5～7日3、女贞子治风热赤眼：冬青子不以多少，捣汁熬膏，净瓶收固，埋地中七日，每用点眼

(2)小组逐句内交流自己的理解，互相启发、补充5集体交流，了解《池上》大意(指名说自己对诗句的理解)三、吟诗炼字，体会意境(一)前两行——小娃偷采莲1学生自由轻声诵读古诗，边读边想象画面2学生交流“看”到的画面(1)怎样的荷塘，怎样的白莲(学生用自己的话描述想象到的“莲叶何田田”的美好画面，唤起学生对荷花池和娇嫩莲蓬的向往之情)(2)小孩如何偷采白莲的①学生畅谈自己想象到的小娃偷采白莲图因太想吃那嫩滑、甜美的莲蓬，而不经大人同意就小心翼翼、偷偷撑船去采池中莲蓬②看图，指导学生读出小娃天真、调皮的感觉样子(让学生为“小娃偷采白莲图”起个题目)③朗读前两句，思考：你最欣赏其中哪个字(“偷”，结合自己小时侯“偷偷”做的一些小恶作剧和顽皮之事，和诗中的小娃产生共鸣，体会孩子的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由

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