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个体观察思考，同桌交流(2)范写“山”，边范写边提示：竖从竖中线上部中间起笔，压竖中线运笔，至竖中线下部中间靠上收笔;竖折在横中线左部中间起笔，左下格中间靠右上转折运笔到右下格右上部收笔，稍斜;最后一竖在横中线右部上方起笔，过竖折的折收笔，约突出三分之一(3)学生先描后写(4)反馈指导示有毛病的例子，指出错误，然后学生修改六、总结：(总结本课知识能力点以及学生学习的课堂常规、守纪、读书握笔等情况)七、写字练习作业设计：(一)向家长汇报朗读课文(二)请家长用字卡考考自己对7个生字宝宝的认读一年级语文对韵歌教案（篇2）教学目标：1学会3个生字，认识3种笔画2注重激发学生兴趣，提高学生识字能力3正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思

说到这儿呀，老师告诉你们一个小秘密从前啊，我每年冬天都会看到千姿百态、晶莹透亮的冰花现在因为人类污染环境，破坏了大气层，气候转暖，苏州现在很难看到这一美景了不过去东北还能看到哦好吧，带上你们的想象，也带上你们的向往，让我们去看冰花吧把课文拿好，准备齐读七、总结、作业：我们的课上到这里我想冰花已经开在同学们心里了现在呀，天气慢慢变冷了，冬天快到了，你只要细心去观察，也会发现冰花的到时候，你把它画下来，或者拍摄下来，或者写下它的样子，美丽就永远不会离开你作业：背诵自己喜欢的段落八、教学生字：1．出示生字卡片，指名认读：他、丰2．看看书，你准备怎么来记这几个字3．指名选择生字，借助书上的笔顺分析字形，并指导书写

(因为革命队伍的人是为了一个共同的目标走到一起的所以,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助只有这样,才能更好地团结起来,共同奋斗,实现我们的目标)(板书:困难——勇于面对,互相关爱)四、领悟写法,拓展延伸1请同学们齐读第2、3自然段,小组讨论作者的写作手法是什么请学生回答(引用、举例子、讲道理)2作者是怎样通过司马迁的话来阐述“重于泰山”和“轻于鸿毛”的(“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”“固”是“本来”的意思,“于”是“比”的意思,“重于泰山”即比泰山重,“轻于鸿毛”即比鸿毛轻这句话充分表达了死的两种不同意义着重强调:为人民利益而死,比泰山还重)(板书:生死观——重于泰山,死得其所)3

水肿腿是一种很常见的现象水肿腿引起的原因也有很多种，一般是由于感触外邪，饮食失调，或劳倦过度等，使肺失宣降通调，脾失健运，肾失开合，膀胱气化异常，导致体内水液潴留，泛滥肌肤，以头面、眼睑、四肢、腹背，乃至全身浮肿为临床特征的一类病证怎么区分自己的腿是胖还是水肿腿按压小腿前侧或者脚面的时候会有明显的凹陷，而且不容易弹起来，这个就是水肿类型的腿腿上的血丝或血管比较明显、腿肚或脚踝处有萝卜形状的肿块、皮肤肌肉触碰时缺乏弹性、腿容易感到酸痛，这些都是水肿腿的症状表现如果有水肿腿的朋友也不用太苦恼，因为水肿腿是可以通过一些方法来消除的具体方法如下： 1、泡脚消水肿 泡脚消水肿,采用温开水和渗透压原理,每天坚持用温开水泡脚5~10分钟,就可以很好的改善腿部水肿的问题

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