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在交流过程中重点体会以下问题(1)“我喜欢的另一种花”是指什么为什么(2)“我喜欢读信”的原因是什么从“泪光”二字中你体会到了什么2、出示第10自然段的两句话“我还喜欢看书，特别是在夜晚在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻，惟有书中的智慧永远长存”联系自己的阅读体会说说自己对这句话的理解3、课文第12自然段省略号自成一段它告诉了我们什么这又表达了作者怎样的人生态度课文中每段开头都反复用“我喜欢”，段落中间也反复出现，这又表达了什么(板书：热爱自然、热爱生活)[通过本环节，使学生加深了对课文内容的理解，体会到了作者热爱大自然、热爱生活的独特的美好情感

高油高盐高糖食物：严格控制脂肪/油、盐、添加糖的摄入量，每天食盐摄入量不超过5g，烹调油不超过20～25g，添加糖的摄入量最好控制在25g以下酒：每克酒精可产生约7kcal能量，远高于同质量的碳水化合物和蛋白质产生的能量值运动干预 肥胖患者减重的运动原则是中低强度有氧运动为主，抗阻运动为辅每周进行150～300分钟中等强度的有氧运动，每周5～7天，至少隔天运动1次，如快走、游泳、骑自行车等抗阻运动每周2～3天，隔天1次，每次10～20分钟每周通过运动消耗能量2000kcal或以上，如撸铁、俯卧撑等尽可能减少静坐和被动视屏时间，每天静坐和被动视屏时间要控制在2～4小时以内对于长期静坐或伏案工作者，每小时要起来活动3～5分钟

红旗坡好果源公司副经理常飞介绍，这个项目由一项植树公益升级而来，把植绿护绿、产业援疆、文化润疆融在了一起一棵树，让相隔5000公里的两地群众有了共同的“所有权”，也多了一份相互的牵挂依托这一模式，当地合作社把苹果产业与农文旅元素融合，每年吸引上万名全国各地游客和社团组织前来探访采摘体验，原本只“种苹果”的果园变成了“看苹果、品苹果”的热门打卡地，不少果农在农闲时参与旅游服务，又多了一份增收渠道11月4日，阿克苏市红旗坡片区丰庆园农民专业合作社的果园内，红旗坡农牧投资集团职工郭根林向游客展示已经成熟的冰糖心苹果新华社记者曹志恒摄 果农们都懂，不是每一颗苹果都能长出饱满透亮的糖心要经霜降，熬寒风，在无数个昼夜间慢慢积蓄，糖分才会向内凝结

10、第六段：说说你读懂了什么(小爱迪生长大了，成了世界上最伟大的发明家) 11、从爱迪生的绳上，你们学到了什么(聪明动脑于是不慌张，积极想办法) 12、作业：回家找一找爱迪生的其他故事第三节 教学内容：活动与练习教学过程： 一、 复习巩固： 1、认读生字2、分角色读课文二、读一读文章 反驳 美妙 蹦跳 不可开交 断断续续 三、讨论: 1、在书中找找有哪些标点符号都长得什么样叫什么2、不认识，想办法3、说说你与标点符号的故事四、背一背观书有感 [宋]朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊问渠哪得清如许， 为有源头活水来(诗意：半亩地大的水塘宛如一面镜子，天上的亮光和云彩的影子都清晰地照入镜子中

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