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民众主动参与率超90%，效果满意度达98%75岁的刘代树是第一批“吃螃蟹”的人120平方米的老房子，外墙、门窗、屋顶翻新，政府补贴3万元，自家掏了1万多元“看到这么好的外立面，我们和儿子又投了几万元把室内重新装修了一番”老人笑着说据统计，神农湖周边已完成房屋改造202户，其中25家民宿、10家农家乐在此落地，越来越多的村民选择在家门口端起“旅游饭碗”“胡青的农家乐是一个好的开始，现在大家都有了在家乡创业的想法”溪丘湾乡党委宣传统战委员、副乡长穆世佳说一条河激活共富圈 改房子只是起点巴东的视野，是一条河、一个流域、一个共富圈平阳河全长253公里，流域面积近200平方公里20世纪70年代，沿河民众曾打响流域治理大会战，筑起万米拦河长堤

(学生说，出现的可能方法有：用“√、I、O、…”记录师：同学们都想到了用各种各样的符号来进行记录，其实在日常生活中，还有一种方法也挺实用，那就是“正”字记录法(出示用正字记录的图片)你们知道一个正字有几笔组成，现在我以小兔子为例，如果来了一只小兔子就写一笔，再来一只就再写一笔，如果写完一个正字，还没有记完，就再写第二个正字，写完后数一数，一共有几笔，就表示一共来了几只小兔子(边解释边课件演示)师：现在我们有了这么多的记录方法，如果老师再给你们放一遍小动物到来的过程，相信你们肯定都能用自己的方法得出它们各来了几只，你们说是吗(教师巡视)师：请不同记录方法的学生把记录的作品拿上来展示，并要求说一说是用什么方法记录的

简介： 杂食也不是指大吃大喝这样只会有害于健康，不是我们提倡的科学杂食杂乱无章的饮食，非但不能互补，还会相互抑制，妨碍胃肠道对营养成分的消化吸收下面我 杂食也不是指大吃大喝这样只会有害于健康，不是我们提倡的科学杂食杂乱无章的饮食，非但不能互补，还会相互抑制，妨碍胃肠道对营养成分的消化吸收下面我们介绍几种科学饮食的原则： 一：在主食方面，要以米、面为主，兼顾杂粮、豆类、薯类，不要食精厌粗精细粮食的比例要严格控制好，不能过多地吃精食导致体内血液酸化，毒素堆积，也不能过度吃粗粮，造成肠胃胀气，消化不良二：在副食方面，不论是动物性或是植物性食物，凡是可食的种类或是可食的部位都要吃含高胆固醇和高脂肪的部分要吃，但是要少吃

二、学法引导1教学方法：采用引导发现法，辅之以讲授，学生讨论，力求体现“教为主导，学为主体”的教学要求，注意创设问题情境，使学生自得知识，自觅规律2学生学法：研究+6和-6的不同点和相同点→概念→巩固练习→归纳小结(代数意义)三、重点、难点、疑点及解决办法1重点：给出一个数会求出它的2难点：的几何意义，代数定义的导出3疑点：负数的是它的相反数四、课时安排2课时五、教具学具准备投影仪(电脑)、三角板、自制胶片六、师生互动活动设计教师提出+6和-6有何相同点和不同点，学生研究讨论得出概念;教师出示练习题，学生讨论解答归纳出代数意义七、教学步骤(一)创设情境，复习导入师：以上我们学习了数轴、相反数在练习本上画一个数轴，并标出表示-6，，0及它们的相反数的点

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