综述：党建引领垃圾分类，党员先行全员参与

现在大家来看下这幅图片(PPT的第一页)，是一幅什么样的图片呢(一滴水落到水面)同学们，你们喜欢玩水吗，知道哪里的水最多吗(指向PPT的第二页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源，可以说没有水，就没有我们的生命，是水滋润了我们的生命二、了解溺水事实并展示相关图片1、溺水相关的统计：据统计浙江省20__年非正常死亡学生数315人，其中188人为溺死，约占597%解释：这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计，看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成，显然，溺水已经成为了我们学生的头号杀手，因此老师借着这节课，和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(展示主题)2、溺水案例展示：20__年8月7日，在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水，5名男孩全部溺亡，而这名溺水的男孩最小的才只有6岁

2、富有感情地朗读课文，读准字音，不漏字，读通句子3、能够用自己的话简要概述故事大意4、懂得为人要讲诚信，决不能做背信弃义之徒教学过程：一、揭示课题，激发兴趣1、师：同学们，今天我们班里迎来了一个新朋友(出示照片)——九色鹿(板书)同学们有没有觉得这只鹿与我们平时见到的鹿不一样2、学生交流：我们平时见到的鹿只有一种颜色——黄色的，而这只鹿的毛有九种颜色3、出示：它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白师：一只鹿有九种颜色，这是一只多么神奇的鹿呀同学们，你们想不想认识它呢二、初读课文，整体感知1、指名分段朗读课文，要求读准字音，读通句子，不添字，不漏字请同学们试着用自己的话简单地说说这篇文章讲述的是一个什么故事

国际文化交流节、体育节、运动会、读书节，美育节……一个个节日里，你们活动自主、成长自由，青春飞扬，激情四射很快你们就要离开母校了，作为母校校长，我对你们有几个希望：能牢记田园的葵花：要保持积极灿烂，热烈奔放的状态，随时敢于亮出自己的精彩也要牢记田园的土豆：要谦虚务实，低调虚心有内涵，才能持续发展进步要记得母校有一个陶行知的青铜雕像：那是“行知精神”，告诉你失败是成功之母，行动是成功之父，坚持就会诞生成功也告诉你，空谈误国，实干兴邦还有一座蔡元培的青铜雕像，他代表了“思想自由，兼容并包”的学术精神，还有美育可以替代宗教的人生信念和美育救国的近代教育家思想希望你们记得田园的墙壁上的话语：玫瑰是玫瑰，荷花是荷花，只要开，不要比

众所周知，世界卫生组织(WHO)提出的健康新概念是：所谓健康，并不仅仅是不得病，还应包括心理健康以及社会交往方面的健康也就是说，健康是在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态为了进一步使人们完整和准确理解健康的概念，世界卫生组织又定了衡量一个健康男性是否健康的十大准则： 1、有充沛的精力，能从容不迫地担负日常生活和繁重工作，而且不感到过分紧张与疲劳2、处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小，不挑剔3、善于休息，睡眠好4、应变能力强，能适应外界环境的各种变化5、能够抵抗一般性感冒和传染病6、体重适当，身体匀称，站立时，头、肩、臂位置协调7、眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不易发炎8、牙齿清洁，无龋齿，不疼痛；牙龈颜色正常，无出血现象

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