初来乍到网｜新型“银狐”木马病毒在网络空间出现 警惕搜索引擎中的“广告”链接

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器（3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头2联系生活谈谈用电安全（1）电视机只用遥控器关其实是错误的因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头（2）冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它（3）雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑（4）使用电器的`过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查四、自救知识（1）发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源（2）拨打报警电话119五、小结居家安全，注意用电火已燃起，切勿乱闯

三、互动交流，分享快乐师：刚才大家进行了热烈的交流，谈了自己的暑假生活现在，就请小组推荐一名代表进行汇报生1：暑假一开始，我们一家就跟随旅行团到贵阳去旅游一到贵阳，我就被田地里的向日葵迷住了师：谁愿意当小老师提出意见或对自己感兴趣的部分进行提问生2：那是怎样迷人的景色你能具体地说一说那里的景色吗生1：(出示照片)大家看，这是我在那片向日葵地里拍的照片，我的身后是一朵朵金色的向日葵那向日葵的花就像一个个金色的圆盘，在绿叶的衬托下特别美再看我当时的样子，双臂张开，笑得简直像开花了，那样子完全陶醉了师：看到这样的景色，你有什么感受呢生1：景色真美，真是太迷人了在那里，谁都会感到非常快乐师：在小老师的提问下，你能结合自己带来的照片，把自己假期里的新鲜事说得具体，你真棒

我也是受了雷锋精神的感染，向别人宣传雷锋精神，让雷锋成为自己的榜样，帮助别人这就遇到一回：那一天，我和妈妈乘公交车去安庆，坐在座椅上，对面走上来一个老奶奶，我看四周没有了座位，我就主动起来让座给老奶奶，她笑着摸着我的头说：“真是一个好孩子，小雷锋”我的心里比吃了槐花蜜还要甜但我又想：乐于助人是我们每人都应具备的道德，学习雷锋精神有什么不好的呢虽然没得到回报，但是博得了大家对我的信任，这不就是最好的回报吗在这里我举得几个例子就是要号召所有的小学生学习雷锋精神，从小事做起，帮助他人，不为一些小恩小利做害人的事，让我们一起携起手来学雷锋做一个有道德的人，做一个对社会有价值的人我的演讲到此结束，谢谢大家

一定是这样吗师：老师拿出杯子，顺时针移动从不同位置观察师：同学们从不同位置观察杯子后，有没有什么发现想和大家分享生：从不同位置观察观察水杯，看到的是一样的引导学生小结：从不同位置观察物体，结果可能相同，也可能不同四、全课小结，课后延伸师：通过这节课的学习，你有什么想和大家分享的收获吗师：孩子们，通过这节课的学习，我们知道从不同位置观察物体，结果可能不同五、书本练习，课堂作业本练习做，反馈板书设计：从不同位置观察物体结果可能不同二年级数学观察物体教案（篇6）教学目标：（一）知道在不同方向（前面、后面、左面、右面）上观察同一物体的形状可能是不同的（二）通过观察和想象，发展学生的空间观念（三）联系生活实际，使学生体会到数学来源于生活

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