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三、常见水痘并发症 1病毒性肺炎 在水痘发疹后的第2~3天，一些体弱的或有免疫缺陷者常会并发病毒性肺炎，症状与细菌性肺炎大体相似，可以咳嗽、胸痛、高热、呼吸困难，甚至咳血，严重者可导致死亡这种肺炎的主要特点是随水痘皮疹的消退，肺部症状也逐渐好转而细菌引起的继发性肺炎是在水痘结痂的后期出现2病毒性脑炎 病毒性脑炎是由水痘~带状疱疹病毒直接侵犯脑组织所引起的，常在出疹高峰期发病，主要症状是头痛、发热、呕吐、失语、昏迷等虽然只有极个别的患水痘后并发脑炎，但死亡率较高，应特别警惕3出血性水痘 水痘~带状疱疹病毒侵犯血液系统后，引起血液成分和机能改变，导致凝血机能下降最明显的就是水痘变成血痘，本来是水珠样的疱疹，变成像石榴籽样的疱疹

三、指导书写引导学生仔细观察田字格中的范字后再写，养成边写边对照的习惯四、布置作业认真抄写生字小学一年级语文夜色教案篇3教学目标：1、正确、流利的朗读课文，背诵课文2、理解课文内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子3、正确认读本课10个生字，会写8个生字，学习2个新部首：“提手旁”“夕字旁”教学重点：正确认读本课10个生字，会写8个生字教学难点：正确有感情的朗读课文，并使孩子们在亲近自然，热爱生活的教育中，培养学生勇敢心理品质教学准备：生字词、课件教学过程：第一课时课时目标：1、正确、流利的朗读课文，理解课文内容，2、正确认读本课生字词教学过程：一、课前谈话，引出课题1、提问：小朋友，你们晚上怕黑吗

预习提纲1初读课文，自学生字新词2初步理解课文大意，勾画感受深刻的句子第一课时一、解题导入，激发读书兴趣1板书：燕子你对燕子有哪些了解2今天我们来学习一篇新课文，(板书：燕子专列)齐读课题自读课题，读了这个题目，你有什么想要问的吗(注：学生想问的问题可能主要有这些：什么叫专列专列是怎么样的燕子为什么要乘专列(会乘专列)这个故事讲了什么事发生的时间、地点等)二、初读课文，整体感知1自读自语，完成以下要求(1)把课文读正确、流利认读生字(2)边读边思考：人们为了燕子，做了什么从中体会到什么：2认读生字欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途、骤降、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、救护、车厢、致谢3交流思考的问题

日常生活中，经常听到“免疫力是最好的医生”这句话，其实是很有道理的免疫系统是人体抵御细菌、病毒入侵的重要防线，对人体有很重要的作用当外界的病原体进入人体后，会激活免疫系统，产生相应的免疫细胞，前去捕杀，其过程不亚于动作大片就像医生一样，对症下药，击败病原体，防止引发相关疾病但是生活中的一些不良习惯会导致免疫力的下降那么免疫力究竟是怎么一回事呢随着人体年龄的增长，身体的各方面机能都会有所衰老，免疫系统也也不例外，这就导致了免疫系统的下降，比如小小的偶感风寒，也要好久才能痊愈，甚至要依靠药物治疗而免疫系统正常时，可能就不会用很长时间就可以痊愈，甚至不会产生症状这就是免疫系统下降的典型表现免疫系统的下降与诸多因素存在关系，比如睡眠质量、饮食、生活习惯等等

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