原来如此！中高考前考生扎堆“吸氧补脑”？医生紧急提醒-初来乍到网
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3、学校图书组有女生x人，男生为女生的25倍，男生有( )人，男女同学共( )人4、果园里有桃树45棵，杏树的棵数是桃树的3倍，两种树一共有多少棵二、新授课教学教科书第70页的例31、 分析题目的已知条件和问题2、分析本题的数量关系请学生说出数量关系，教师板书陆地面积 + 海洋面积 = 地球表面积教师：这道题目中有两个未知数，而这两个未知数之间存在着倍数关系我们在解题时，只要设其中的一个未知数为x，而另一个未知数就可以用这个未知数来表示，为了解方程方便，通常情况下，设一倍数为x3、列方程解应用题解：设陆地面积为x亿平方千米，海洋面积就为24x亿平方千米x + 24x = 51(1 + 24)x = 5
001）（2）一条货船的吃水深度（船底与水面的距离）为4米，安全条例规定至少要有15米的安全间隙（船底与洋底的距离），该船何时能进入港口在港口能呆多久（3）若某船的吃水深度为4米，安全间隙为15米，该船在2：00开始卸货，吃水深度以每小时03米的速度减少，那么该船在什么时间必须停止卸货，将船驶向较深的水域本题的解答中，给出货船的进、出港时间，一方面要注意利用周期性以及问题的条件，另一方面还要注意考虑实际意义关于课本第64页的“思考”问题，实际上，在货船的安全水深正好与港口水深相等时停止卸货将船驶向较深的水域是不行的，因为这样不能保证船有足够的时间发动螺旋桨练习：教材P65面3题三、小结：1、三角函数模型应用基本步骤：（1）根据图象建立解析式；（2）根据解析式作出图象；（3）将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型
三个数据存在的数量和意义：比较三个统计量:(三)学习众数的特征师出示练习题:1、五(1)班21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位：次)：19 23 26 29 28 32 34 35 41 33 3125 27 31 36 37 24 31 29 26 30(1)这组数据的中位数和众数各是多少(2)如果成绩在31~37为良好，有多少人的成绩在良好及良好以上2、一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛在选拔赛上两人各打了10发子弹，成绩如下：甲：95 10 93 95 96 95 94 95 92 95乙：10 9 10 83 98 95 10 98 87 99(1)甲、乙成绩的平均数、众数分别是多少
2、完成课后习题三，“连一连，读一读”板书设计：2、长眼睛的小树梅花鹿 小树第二课时、教学目标：1、能有感情地朗读课文2、会书“棵、听、非、动、道、平”6个生字3、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树”教学重点：1、能有感情地朗读课文2、会书“棵、听、非、动、道、平”6个生字教学难点：能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树”教具准备：生字卡片、小黑板教学过程：一、复习1、小黑板出示课后习题三“连一连，读一读”，指名连线2、集体订正3、全班齐读二、学习课文4—6自然段1、轻声自由读课文4—6节，思考：（1）小鹿是非常好动的，可为什么现在他屏住气，一动也不动（2）小鹿为什么只敢在心理悄悄的说，而不敢大声的说话呢
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二、读准本组课文中出现的生字新词1、自由读文，教师提出自读要求：①用自己喜欢的方式读课文，圈出文中的生字，并多读几遍②遇到不认识的字，试着猜一猜它们的读音学习“2026-11-09 03:16:05
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