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6月3日，甘肃省甘南藏族自治州卓尼县，当地民众身着“三格毛”服饰中新社记者 李亚龙 摄 6月3日，甘肃省甘南藏族自治州卓尼县，甘肃省级非物质文化遗产名录卓尼藏族服饰(“三格毛”)甘南州级代表性传承人殷保朝（右一）与当地民众一起展示“三格毛”服饰中新社记者 李亚龙 摄 6月3日，甘肃省甘南藏族自治州卓尼县，当地民众互相帮忙穿搭“三格毛”服饰中新社记者 李亚龙 摄 6月3日，甘肃省甘南藏族自治州卓尼县，当地民众身着“三格毛”服饰自拍留影中新社记者 李亚龙 摄 6月2日，在位于甘肃省甘南藏族自治州卓尼县一家“三格毛”藏族服饰加工车间内，孩童展示“三格毛”服饰中新社记者 李亚龙 摄 6月3日，甘肃省甘南藏族自治州卓尼县，当地民众互相帮忙穿搭“三格毛”服饰

(要求：爸爸的话要读得亲切一些，问句要读出询问的语气;玲玲的话要读出天真的、幼稚的语气)4、在小组、班级中进行读书评比擂台赛，比一比谁是我们班的金嗓子然后学生进行评议：谁读的好好在哪里还有什么不足5、分角色朗读课文，深化理解三、训练表达，渗透思想1、小朋友们看，从课文中我们不难看出，玲玲在生活中遇到了不高兴的事，在爸爸的指点下，她通过动脑筋，将坏事变成了好事，老师想知道，在你们的生活中，你遇到过这样的事吗(教师鼓励学生大胆地、充分地说)2、如果小朋友们在今后的学习、生活中，也碰到类似课文中这样的事，我们应该怎么办四、做一做：完成课后练习好多事情并不像我们想象的那么糟只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事

3Moral Objectives: Father and mother, I love youIITeaching Importance(focus)(1) Learn how to introduce the family(2) Get Ss to know the names of the various members of a family(3) Get Ss to know the differences between this/that is and these/those are(4) Get Ss to know who questionsIIITeaching Difficulties1

核心提示：二甲苯是什么二甲苯又名苯、甲苯、甲苯醚、乙苯、二甲苯等，是一种无色透明或淡黄色液体，味有刺鼻气味，易挥发，有特殊气味易溶于水和乙醇，溶于稀乙醇和浓硝酸主要用于汽油、溶剂、稀释剂、石油炼制、合成洗涤剂等，那么，二甲苯是有什么特性呢二甲苯是什么二甲苯又名苯、甲苯、甲苯醚、乙苯、二甲苯等，是一种无色透明或淡黄色液体，味有刺鼻气味，易挥发，有特殊气味易溶于水和乙醇，溶于稀乙醇和浓硝酸主要用于汽油、溶剂、稀释剂、石油炼制、合成洗涤剂等，那么，二甲苯是有什么特性呢1、挥发性：在密闭的空间内，空气中二甲苯浓度低于10 ppm时，主要来源是汽车尾气，特别是车用汽油，但对人体危害很大人在呼吸过程中，若吸入高浓度二甲苯空气，可引起急性呼吸道疾病，如不及时救治后果不堪设想

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