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当随着思想成熟，生育需求强烈时，又赶上双方在事业上打拼，大多都已经成为各种“奴”，渴求经济基础牢固，这是“不敢生”的原因或者说是借口这种情况是多数都市白领的苦衷，尤其是女性更加无奈女性本身在职场上面对的压力就比较特殊，很多人不愿意放弃现有的职位，又考虑到生孩子“复出”后，会大大错过职场成长和成功的机会，同时，还要面对更年轻者加入的竞争，致使最佳育龄期的都市白领压力倍增因此，许多都市白领不得不一再推迟生育计划当然，在这些人群中也有很大一部分是主动放弃了生育随着社会发展，婚姻不再是为了传宗接代，女性更加自立自强，在社会上充当的角色越来越多元，生育功能越来越淡化，所以放弃生育也成为不少人的主动选择而“不能生”则是客观结果，是身体机能出了问题

把工作交给这样的人不是很放心吗同学们，你有没有从这个故事中发现这样一个道理：一滴水蕴藏着大海的本质，一件小事也能折射出一个人的修养道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持在我们的校园也存在一些不文明的现象比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放进垃圾箱里有的同学对在洁白的墙壁上洒上墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动打扫清洁区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响其他同学显然上述行为，前者属于不文明的，后者就是文明的再比如教学楼前的两排黑板报，这是我们学校宣传的窗口，同学们可以从中了解活动信息、卫生要求、科技知识……可我们有的同学故意在上面乱涂乱画，这种现象在某些班级黑板报上也曾出现，影响了板报的美观，影响了大家的阅读；有的同学在上学或放学的路上，在地摊上买一些不干净的食品，拿在手里，边走边吃，不仅影响身体健康，样子也极不雅观

师：西门豹不动声色、假戏真做，巧妙地惩治了巫婆和官绅头子3、演课本剧，重现历史场景师：下面就让我们走进这段历史，请大家欣赏课本剧《西门豹惩恶》有请演员上场(演员：西门豹一人、卫士二人，巫婆一个、官绅头一人、小官绅二人、新娘一人、女弟子二人表演开始)卫士：(喊)西门大人到(西门豹出场)官绅头：(带着小官绅上前，拱手)参见西门大人巫婆：(带着女弟子上前，行万福礼)参见西门大人西门豹：把新娘领来让我看看(两个女弟子搀新娘出场，新娘在哭，用手抹泪)西门豹：不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去(两个卫士拉巫婆下场巫婆还叫了一声：”哎哟，我的妈呀”)西门豹：(等了一会儿)这个巫婆怎么还不回来，可能河伯留下她吃饭了，去，麻烦你去催她赶快回来

2、第四段①苏子对人生的积极乐观是怎样一步一步导出来的明确：水与月的特点→水与月的启示→启示后的做法②你怎样理解“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”明确；逝者如斯——未尝往盈虚者如彼——未消长变——不变一瞬——无尽不要抱怨，让人生变得充实有意义③各组研究背诵策略指导要点句法以散句为主，只有“惟江上之清风……用之不竭”这一段用骈句层次理路先借眼前的水和月说明“变”和“不变”的道理，客知其“变”而不知其“不变”，因而生“哀”与“羡”；知其“不变”，则何哀何羡后以“物各有主”反跌出明月与清风之无主，可以自娱，以“而吾与子”照应上文“况吾与子”3、第五段本段主要写什么内容这样写暗示什么写客人转悲为喜，主客开怀畅饮，兴尽入睡

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