得了冠心病怎么治？医生：有3个治疗方法，不妨了解一下！【初来乍到网新闻】

(3)齐读小结：从刚才3种动物的赞美中，我们感受到小露珠是那么美丽(板书：美丽)，那么惹人喜欢那仅仅只有这3种动物赞美小露珠吗其它小动物会说些什么指名学生说一说、演一演过渡：是啊，小动物们都喜欢小露珠，还有谁也喜欢她呢D小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机(1)从“变得格外精神”、“显现出生机”两处，你仿佛看到了什么(2)指导读，将你想象中的那幅美景用朗读读出来(3)齐读【大屏出示句子，让学生在想象中说，在想象中读，在想象中描绘并展示给别人一幅美丽的画】E金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝

你想明白吗我来告诉你安全小知识中告诉我们，首先不能湿手就触碰带电的的`开关、插座等，以免引起漏电事故;其次，在雷雨天时，不要在大树下避雨，更不能长时间逗留，打雷时候把房子所有的电源切断最终，我们不能随意拆卸、安装电源线路等，哪怕安装灯泡等简单的事，都要切断电源或者让大人来做另外还要学会在漏电时保护自我最好的方法就是先切断电源，拔下电源开关;现找专业电工人员来检查和维修电源在用电标志上，我们还要学会看用电标志，一般分为5种，分别是红色、黄色、绿色、蓝色和黑色红色用来表示禁止的意思禁止的意思;黄色用来标志注意安全;绿色用来表示安全无事;蓝色用来表示强制执行;黑色用来表示图像、文字符号等几何图形“时时安全用电，刻刻保护自我

2、结合文本分析摆事实讲道理以及正反对比的论证方法3、学会圈点批注关键词句的读书方法【教学重点、难点】重点：准确的理解课文中大量的名言警句，了解其中的论证方法和修辞方法;学习制作卡片难点：理解文章的论证结构【教学方法】这是一篇大科学家的小讲演，却反思了中华传统文化的一大弊端──即重哲理玄谈轻科学实验作者古今中外打通，将学理分析和现身说法结合，学识宏博，思辨深刻，体验剀切，话出肺腑，切中时弊学习本文，宜通过合作探究培养学生研读说理文的能力和逻辑思辨能力【教学辅助】多媒体【教学过程】一、导入课堂同学们，当我们津津乐道于悠久历史、灿烂文化、四大发明和奥数夺冠的时候，你是否知道当代十大科技发明中没一项是咱中国人的

生命有限，健康无价，有了健康并不等于有了一切，但没有健康就等于没有一切”在谈到这个问题时，钟南山提到了“感动中国”的某同志，在为他精神所折服的同钟南山也建议大家在健康问题上“轻伤之后立即下火线”，早防早治，以免空留遗憾，“如果某同志能不那么强撑着、能尽快地下火线，他起码能再多活10年，也能再为社会多做10年的贡献”钟南山动情地说三、“郁郁寡欢、不良情绪较多的人患癌症的较多” 钟南山向在场人员介绍了一项关于“健康的四大决定因素”的科研成果，该成果认为：父母的遗传起15%的作用；社会环境、自然环境、医疗条件和生活方式各起10%、7%、8%和60%的作用，由此可见，以生活方式为主的后天因素对健康起决定性作用

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