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开放性试题1、我国历史上，许多人把文中的观点作为自己做人的准则，作为自己最高道德标准来追求请根据你所掌握的有关知识，举一个能用本文观点来赞美的例子(40字内)★文天祥面对元朝高官厚禄的诱惑，不为所动(要求：举例典型，略有分析，只有人名不给分)2、本文孟子用“ 舍生而取义 ”来表现他的人生追求(选择)文天祥《过零丁洋》中体现这种追求的诗句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”请写出历史上在人生中有正确选择的人★例如：岳飞选择精忠报国，文天祥选择忠义守节，布鲁诺选择坚定信念3、本文所强调的“义”与市场经济下的“利”有无矛盾，由此会引发一点什么样的启示，请简要谈谈★ 不矛盾，在市场经济下也要讲诚信、讲道德，不做违法乱纪的事

Use the information given in the text tohelp them make up a dialogueStep 4 Language studyDealing with some language problems to helpthe students to have a better understanding of the text1At that time people would starve if foodwas difficult to find， especially during the cold winter months2Some festivals are held to honor the dead or to satisfy the ancestors， whomight return either to help or to do harm

冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味二、初知课文 1、板书课题 师：作家冯骥才童年时候也是一个非常淘气的孩子一看课题，我们就知道课文写了作家小时候捅马蜂窝的事情2、默读课文 边读边思： ①课文那几节写了捅马蜂窝的经过②捅马蜂窝前、捅马蜂窝时、捅马蜂窝后的情绪有什么变化划出有关的句子 三、讨论交流 1、学习1~3节 体验朗读爷爷、奶奶的话奶奶：怨恨爷爷：无奈 2、学习4~6节 捅马蜂窝前 (1)那都有趣(2)当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的校门口

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