三种健康的零食可经常食用【初来乍到网新闻】

师讲要求,幼儿动手贴一贴5、 小结:三位小客人看到小朋友们真能干,想请我们到校园做游戏,你们高兴吗我们开上小火车出发吧幼儿园数学备课教案(篇4)活动目标:1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性5、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系活动重点难点:1、重点:学习8的组成2、难点:引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系活动过程:一、集体活动复习7的组成---碰球今天我们来碰球,我的球和你们的球合起来是7二、小组活动,学习8的组成A、第一、二组,给圆点涂色

(学生自己动手操作,得出结论)(2)用长方形纸折一折,看一看长方形的边长怎么样要求学生先思考:怎样折长方形的纸,就能使分成的两部分完全合在一起然后,自己动手折一折,以四人一小组进行讨论,再翻开课本进行核对(3)区分长方形和正方形拿出事先准备好的长方形和正方形(长方形的一边与正方形边长相等)先将两个图形重叠在一起,让学生观察:两个图形的边有什么关系如图:2、小结:今天我们学了什么大家有什么收获3、学做风车(1) 先出示一个风车,将风车展开,让学生观察风车是由什么图形剪拼成的(2)拿出准备的长方形纸,同桌互相商量,想一想要折一个风车该怎么做学生动手操作(先将长方形纸剪成一个正方形,再动手做成一个风车)教学反思:第二课时:认识图形(2)教学内容:认识图形(2)教学目标:1、让学生通过剪一剪、拼一拼、摆一摆等方法,加深对正方形、长方形、三角形和圆的感性认识

在学习上,我刻苦学习,勤学好问,学习成绩一直名列前茅我曾多次被评为“三号学生”、“优秀干部”此外,我还在课外时间学习了钢琴和英语我在校内外的作文、数学、英语、钢琴比赛中曾多次获奖;我的科技小论文还荣获国家级一等奖在生活中,我总是以雷锋为榜样,遇到需要帮助的人,总是伸出热情的双手我的零花钱除了购买书籍和文具,剩余的总是存起来,从不乱花,在生活上我从不与别人攀比我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:自己与雷锋叔叔的差距还很远成绩属于过去,在今后的日子里,我将以一名“雷锋式”美德少年的标准时时严格要求自己,刻苦学习,培养情操,用优良的思想道德品质、健康的体魄、优异的学习成绩回报给父母、回报给老师、回报给社会

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