初来乍到网｜高中生国旗下讲话稿范文5篇

二年级语文画风教案篇4【教学目标】1、学习课文，理解课文内容，明白三个小朋友是怎样画风的2、通过学习，培养同学的创新意识与合作精神3、能正确、流利、有感情地朗读课文【教具准备】教学挂图、卡片【教学过程】一、导入新课1、猜谜语：动手摸不着，用眼看不到，花儿见它点头，小树见它招手这是什么谜底：风2、板书：风3、那谁会画风呢想不想展示一下画风的身手(想)好，那俺们这节课就请同学们来展示自身画风的身手4、板书：画二、初读课文，整体感知1、首先，俺们来展示一下你们自同学字的身手看看你们能把这一课的生字读出来吗⑴ 自由读课文，借助拼音读准字音⑵ 出示卡片，全班齐读生字⑶ 开火车读，在就个别字组词⑷ 做个小游戏

记者以买家身份先后联系了多个淘宝卖家，发现这些零食价格也很便宜，单价多在1元以下，但销量不俗“香烟糖是5毛一包，无花果1毛2无花果这月已经卖出去二三百包了，烟糖也得有几百，大多都是在小卖店、小超市卖”一家店铺的客服称在一位浙江嘉兴的卖家店铺内，招牌为“80后90后儿时回忆”的香烟糖，经查询，其条形码状态为“该条码已于2015/03/10注销”而商家告诉记者的香烟糖的QS生产许可证编号的有效期限也仅至2014年2月2日这位商家告诉记者，平时都是在市场上直接拿货，也会注意是否标注生产日期、保质期、有无QS生产许可证编号等，但的确没想到会出现上述情况“因为能够查到QS号，所以也就没细看里面的内容，以为只要能查到就没问题呢

3、激发学生的想象力和探求未知领域的欲望二、教学重难点教学重点：1、熟读课文，复述女娲造人这一神话故事的主要情节2、与《风俗通》故事进行比较，找出作者做了联想和想象的内容教学难点：体验联想与想象的力量三、教学策略本课主要采用默读法、提要法、比较阅读法等教学方法，同时借助多媒体辅助教学，激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用1、学生通过默读完成对课文的感知2、自主学习，借助工具书或生生、师生之间的交流，解决自学中遇到的难词、难句和质疑问难，教师在点拨时授以学法指导3、在学习过程中通过任务驱动学生自主学习，为学生创造良好的交流氛围，引导鼓励学生积极交流，训练学生语言表达能力和合作交流能力

(3)介绍祖冲之的贡献圆的周长与直径的倍数在31415926—31415927之间，这是世界上最早的七位小数的值比国外科学家早1000多年(4)近代圆周率的研究结果5揭示圆周率的概念师：人们在研究中发现，任何一个圆的周长除以直径的商都是一个无限不循环小数，但同时也是一个固定不变的数这个倍数我们把它叫做圆周率，用字母π来表示师：为了方便，一般保留2位小数，取它的近似值3146归纳圆的周长计算公式谈话：知道了周长除以直径等于圆周率，你能推导出圆周长的计算公式吗组织学生进行交流得出：圆的周长就等于直径乘圆周率用字母表示：C表示周长，d表示直径，那么C=πd注：π是一个固定的数，写的时候我们通常把数字写在字母的前面

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