综述：三年级语文上册不会叫的狗教案集合优秀3篇

过渡：藏克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友”歌德更是说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”此话在这儿得到了验证4议一议，我喜欢的名主角学生11：名著和名著中的人物是相映生辉的，没有《西游记》当然不会有孙悟空，因为孙悟空的横空出世，《西游记》更加熠熠生辉孙悟空其实是一个自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气学生12：怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界

人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室，所有这一切，都是科技的力量，是科技在改变着人们的生活，是科技让神话和人类的幻想变成了现实，是科技带给了人类一个又一个的惊喜我们中华民族是一个具有伟大创造精神的民族历史上，中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就，并将这种领先地位一直保持到十五世纪但是，中华民族又饱经沧桑在五千年的历史中，有过辉煌，也有过屈辱近现代世界发展的历史告诉我们，一个民族如果不具备科学思维能力，没有重科学、学科学、用科学的风尚，就没有希望登上人类文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林当今世界科学技术已经成为了第一生产力，国与国之间的竞争已经演变为科技人才的竞争

表示“忍受做某事”【拓展】其他接doing的动词：(1)enjoy doing sth意为喜欢做某事(2)practice doing sth意为练习做某事(3)finish doing sth意为完成做某事(1)I don't mind watching(watch) soap operas(2)I can't stand closing(close)the window(3)I'll practice skating(skate)every day in window(4)You should finish doing(do)your homework firstTask2Let'slisten to the tape and finish 1b，2a，2b

[学生在比较中体会到叠词、形容词的美妙，在比较后自然而然理解了最后一句感叹句的意思后面的延伸问题，让学生观察大自然，热爱大自然]五、创设情景表演巩固1、（画面、配乐、头饰）分角色朗读，给时间准备2、上台表演，巩固课文内容[机械的背诵学生没有丝毫兴趣，创设有美丽的画面、动听的音乐、有趣的头饰的情景，学生兴趣盎然，在表演中悄悄地完成了巩固课文的任务]板书： 秋天秋天到了 小草、树叶 黄凉风 落叶田野里 果园里 其他地方稻子 黄 苹果 大枣 红 打谷场棉花 白 石榴 咧嘴 公路上高梁 红 葡萄 水灵 田间、房前个人修改你对季节了解吗我们来做猜季节的游戏教后反思：教案学科3《古诗两首》课型新授课教学目标1．认识13个生字，会写7个字

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