综述：把县城资源讲成世界级故事，村超做对了什么？

一道道地方特产轮番登台，够硬核、够文化，够创意，更有茂名主场豪气送出2000斤荔枝采摘权，香港明星“叻哥”陈百祥现场点赞江门新会陈皮，把绿茵赛场变成一场活色生香的岭南风物博览会硬核特产主打“实诚管饱”清远出手就是整只烧猪、盐焗鸡和英德红茶，球迷集体破防：“这谁顶得住”韶关回赠堆花米酒和宰相粉，粤北豪爽与细腻一并上场；梅州输球后追加100只盐焗鸡加100箱土鸡蛋，失利现场变大型投喂现场，深圳回赠瓷器珠海阳江海鲜内战凑出一桌家宴，湛江海虾火山红薯遇上佛山豆豉鲮鱼——场上拼脚法，场下拼谁更懂广东胃文化特产能讲出一座城的故事广州靓汤粽遇江门新会陈皮，一汤一陈，广府滋味悠长肇庆端砚对中山脆肉鲩，一方磨墨一方摆鱼，山水德比文脉拉满；揭阳古城欣灯点亮千年记忆，汕头狮头鹅IP萌翻全场，同根潮汕温柔碰撞；茂名化州橘红饼养生，云浮回赠玉石平安扣加压力锅——“一个管养生，一个管吃饭，这很广东，这很粤BA

教学反思我觉得这是一个非常好的选题，钱币虽然不是幼儿每天要接触的东西，但是对他们来说并不陌生，设计这样的活动，能有计划地调动幼儿的生活经验，启发和引导幼儿尝试把所掌握的简单数学知识，运用到自己的生活和游戏之中，不断丰富经验促进能力提高但是原活动的设计并不令人满意，原因一，活动形式的设计以个别演示、集体讨论、自己记录的方式，游戏性不强不能充分激发幼儿的兴趣;操作活动以个人书面的形式，教师不能快速有效给予帮助，也将影响教学效果原因二，探索钱币的不同兑换策略，限定兑换7元钱，过于死板，不能充分调动幼儿的已有经验，发挥幼儿参与活动的主动性同时以数字、符号等方式记录策略，增加了幼儿的思维难度，也没有考虑幼儿间个体的差异性

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情4、摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累二、教学重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的美丽、富饶2、是学习课文里的优美语言，积累好词佳句三、教学难点通过理解词句，了解西沙群岛的美丽、富饶四、教学准备1、生字卡片2、地图、教学挂图五、教学时间二课时六、教学过程第一课时一、谈话导入新课(介绍西沙群岛)在一年级的时候，我们学过《日月潭》，知道日月潭在哪儿吗台湾是祖国的宝岛(揭示地图，指图)在祖国的南海上，有一群岛屿，叫西沙群岛，(板书：西沙群岛，指图)海洋中的一块陆地就是岛，小的岛，就是屿

希望这份教案能够帮助教师更好地掌握相关的教学方法和技巧，提高教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献下面是小编为大家整理的大班数学教案分类，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友大班数学教案分类 （篇1）幼儿园大班数学教案：测量我们的身高一、活动目标：了解测量的概念、条件和方法，形成比较的概念大班上学期数学教案《测量我们的身高》二、活动准备：塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等三、活动过程：1、情景引入：小朋友都上大班了，大家都长大了一岁了，今年我还发现小朋友都长高了2、设置疑问：但是你们知道哪位小朋友最高呢有的小朋友说他最高，有的小朋友却说他最高，你用什么方法能准确的知道它是最高的呢3、幼儿猜想及记录：请幼儿以玩游戏的方式猜想哪位小朋友最高，在他的名字后面贴上他猜想的最高的小朋友，并填上他选择的工具

最新评论