综述：李强会见哈萨克斯坦总理别克捷诺夫

三、布置作业1、看图说说每幅图的意思2、在小组内练习分角色朗读课文，而后互评附：板书设计第三课时教学目的：1、复习生字新词2、引导学生参加讨论，谈一谈自己的想法和理由3、正确、流利、有感情地朗读课文教学难点：引导学生参加讨论，谈一谈自己的想法和理由教学过程：一、复习字词1、教师出示生字卡片，让学生读2、打开书，按照田字格规范书写汉字，教师检查，及时进行板演3、填空，再读一读（）的小花（）的蚜虫（）的葫芦藤（）的小葫芦让学生先自己练习填写，然后再订正，最后读一读（）的小花雪白美丽可爱红艳艳（）的蚜虫害人讨厌可气（）的葫芦藤细长美丽绿色（）的小葫芦可爱绿色二、朗读练习1、读句子：叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治

斐课件园)Step 1Review the object clauses of which the main clauses are in the past simple tenseStep 2Lead in the new lesson and learn new wordsStep 3Presention:1Listen to the tape and pay attention to the pronunciationRead 1a in different ways to learn it2Let the students answer some questi___And then fill in blanks according to 1a

6、好，如果有这么一艘小艇就在我们面前，你想不想体会一下坐在里面的感觉呢（出示坐小艇的图片）下面我们就来做一个“模拟情景”的小表演，假设大家就在这样一艘小艇中，我们现在正顺流而下，两旁是小桥，流水，人家我读课文，大家做动作，看谁想象得好，巧（教师范读，学生作相应的“摸摸柔软的垫子”、“穿过小桥，仰望小桥”“推开船”，“远眺”，“打招呼”等动作）小结：：一句话，坐上这小艇是什么感受7、过渡：那么，课文用了这三个比喻句，使我们眼前就浮现了小艇的样子、造型以及它行动起来的感觉，今后我们也要学习这些描写的方法，使我们的文章也同样生动、形象我们先来试一下同学们会不会用比喻句；（1）把下列的诗句写成比喻句《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

〖过程与方法：〗会进行有理数减法运算〖情感态度与价值观：〗有意识培养学生学习数学的信心和克服困难的勇气，从中体味成功的快乐〖教学重点、难点：〗重点：异号两数相减难点：异号两数相减〖教学方法：〗引导发现法〖教具准备：〗尺、小黑板〖教学过程：〗Ⅰ复习提问：1叙述有理数加法法则2两个有理数的和一定大于每一个加数吗310比3大多少10比-3大多少-10比3大多少如何计算43-10有意义吗它应当等于多少注：问2是要向学生强调，两数的和不一定大于每一个加数，一个数加一个非零的有理数，其和可能增加也可能减少问3是向学生说明求一个数比另一个数大多少在有理数范围内同样要用减法运算问2和问3都是为了引入新课而设计的

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