原来如此！工信部：到2029年形成一批自主创新的6G技术方案-初来乍到网

他一生下来就是脑瘫，但他勇敢接受挑战从不放弃希望，他终于能站，继而能走，能跑他从不喊累喊苦，进了国家队，由于身体不协调，他常常旧伤上又增新伤每次比赛，他的身体都是歪的但他用勇气，挑战生命的极限十年磨一剑他打破了400米世界记录，让世界见证了他的奇迹勇气，让他有了飞翔的轨迹，在浩瀚天宇，采撷白云一朵若是没有勇气，也就没有今天的车冕，是勇气，让车冕勇敢追梦，终于圆梦萧红勇敢接受生命的挑战，将笔下的清泉汩汩注入中国文坛;苏武勇敢接受生命中的挑战，将光秃的旌节升华为一段圣洁的守望;司马迁勇敢接受生命中的挑战，将绝唱《史记》定格在历史星空勇敢追梦吧，用勇气接受生命中的挑战，总有一天，你会拥抱梦想，拥抱世界的春暖花开

二、探究知识1、8的加减法A、独立思考你们看，咱们的山上景色不错吧，看小猴子们都下山来欢迎呢，出示课件图出示课件聪明的小朋友，你能算一算吗说出你的算式，你用什么方法计算写加法的理由是什么学生说出加法的意思，树上有6只猴，树下有2只，一共有几只B、评价，你认为谁写的好理由呢C、小结：同样一幅图，我们可以看作加法意思，也可以看成减法，只要能正确地说清图意，就能列出算式2、9的加减法小朋友们上山一定口渴了吧，前面就有一棵桃树，结子很多又大又好吃的桃子课件出示：两棵桃树，一棵树上有7个桃子，一棵树上有2个桃子请你们用学具代替桃子来摆一摆，然后独立写出算式谁愿意向大家说出你的算式，评价：你认为哪个组写的好

(电脑)(3)练读：是呀多么神奇的电脑请一个同学来读读这句话C如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开(1)电脑住宅里谁有这样的本事(板书：微型摄象机)(2)这两个句子里有两组关联词语，看看我们班谁是火眼金睛(3)说明文的语言不仅准确而且好懂，还让我们容易想象让我们发挥想象，假如我们就来到了这座电脑住宅的门口，我能直接进去吗要通过哪些关卡(4)一个小小的摄象机竟有如此大的功能多么神奇住在这样的房子里也会让我们感觉十分(安全)让我们来读读这句话D进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放E沿着门厅走进会客室，发现里面只有几件家具

活动过程：投影出一所空房子的图片以及各种家具的图片教师提问：Where is/are-----学生以小组为单位进行讨论，并选派代表来猜：Is it /Are they-----猜对最多的小组获胜语言知识：Where is/are-----Is it /Are they on/in/under-----Yes, it is/ No, it isn’tYes, they are/ No, they aren’t任务二：寻宝大行动活动目的：通过创设贴近生活的语言情景，学生自由选择所学的语言知识进行交流，培养学生综合运用语言的能力活动过程：学生课前把自己最喜欢的一件东西收藏起来以小组为单位，询问其他组员把宝物放在什么地方

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