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引导学生看本课时Let’s start部分的标图并回答问题2预习(Preview)(1)复习频度副词：always，usually，often，sometimes，never的tob_id_3091读音与词义有关活 动可借鉴五年级下册教师教学用书第一单元(2)Let’s chant 教师放本课时Let’s chant部分的录音，学生先静听一遍，再跟录音轻声吟唱一遍教师再放录音，带着学生一起边唱边做动作：唱到on foot时，全班跺跺脚;唱到by Car/bike/bus/plane/train的时候，学生举起自己带来的玩具然后教师根据歌谣内容随机出示Let’s learn部分的单词卡片加深学生印象，全班学生再跟录音边唱边做一遍

3、教师范读：（多读几遍，让学生逐步地模仿着读，悟出读法）学生学读（二）学习声母k1、学发音教师示范发k的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范“发音部位、方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强”学生观察、模仿，体会发音要领学生反复练读可以利用插图，编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，“一群蝌蚪k k k”2、拼一拼，读一读拼读k与单韵母a e u组成的音节拼读ka ke ku及四声连读拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰（三）学习声母“h”1、教师示范发h的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范“舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出”学生观察、模仿，体会发音要领学生反复练读

事实上，卫生巾应该保存在通风干燥的场所之中，而卫生间往往比较阴冷潮湿，尤其是如果将开封后的卫生巾长时间放置于卫生间之中，很容易导致细菌污染，使用这样的卫生巾很容易引发疾病3、卫生巾的香味有的女性因为担心经期出血会使“下面”产生异味，所以很喜欢使用一些带有浓郁香气的卫生巾其实并不需要如此，“下面”如果出现异味，最好的方法是及时的清洗“下面”，且清洗方法很简单，只需要使用温和的清水对“下面”进行简单的清洁即可选择使用有香味的卫生巾来遮掩异味反而是不可取的，因为此类卫生巾中往往含有大量的化学药剂，很容易对“下面”造成刺激4、更换卫生巾之前需要洗手饭前便后要洗手是大家从小就接受的教育，但是真正做到的人却寥寥无几，而对于女性而言，还要增加的一点就是，在更换卫生之前也是要洗手的

同时，对于原本存在的慢性疾病，例如高血压、高血糖、高尿酸等，就需要积极控制好相关疾病，以免在更年期阶段中造成不好的影响在日常生活中，还需要建立好良好的健康生活模式，比如均衡饮食、体重积极控制、参与体育锻炼等，同时还需要限制体重，避免肥胖毕竟，肥胖可谓是男性更年期综合征的一大危险因素若存在严重的骨质疏松，或者负面情绪心理，就需要寻求医疗手段进行干预，一部分人可需在医生指导下适当补充雄激素作为人生的必经阶段，男性更年期并非是青春活力的结束，也并非是幸福的终结者它仅仅只是人生角色的一个转化，学会愉快并坦然接受这一段新的旅程吧参考文献：【1】王晓峰，朱积川，邓春华主编2013 版中国男科疾病诊断治疗指南 [M]

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