初来乍到网｜辟谷后皮肤的变化 辟谷要注意保护皮肤
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)② What's Laura doing now(She's washing her clothes)③ What's Jenny doing(She's watching TV)④ When do they meet at Jenny's home(At half past six)2Ss read the conversation and answer the questions above3Check the answers with the Ss4Let Ss work in pairs and role-play the conversationHomework:1Review the words and expressions in this period
3、学生结合上面的资料，小组交流讨论5分钟，思考作者在回忆紫藤萝花的时候还想到了什么又发出了怎样的感慨呢明确：在回忆花的时候也是在回忆自己十年前的往事，自己一家也曾像紫藤萝一样，饱受摧残感悟出了"花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的"4、那这句话该如何理解呢学生结合阅读经验和自身经历自由发言，谈一谈对这句话的理解，然后教师小结明确：作者写了十年前紫藤萝的稀落，又写了现在紫藤萝的茂盛，在写花的经历的同时，作者也看到了人的境遇，十年前一家人饱受摧残，而_过后，人也慢慢从中恢复了过来，因此，不幸终究是暂时的，而生命的长河却是无止境的，无论经历了什么，都要勇敢活下去这也是作者从紫藤萝身上获得的启发
负荆请罪共几课时2课型新授第几课时1教学目标1学会本课生字，理解由生字组成的词语联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的由来2了解阅读剧本的一般方法3通过朗读初步理解剧本语言，体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质教学重难点重点：学会本课生字，理解由生字组成的词语联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的由来难点：初步体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质教学资源故事《将相和》PPT课件相关背景资料预习设计1通读课文，做到读正确、读流利，自学生字新词，联系上下文或查找工具书理解词语意思，认真书写习字册2初步理解课文内容，感悟人物品质;3搜集关于“廉颇”和“蔺相如”的有关故事，读一读学 程 预 设导 学 策 略调整与反思第一板块：走近课文(3分钟)1
课前同学们都查阅了资料，谁来谈一谈(出示课件2)5过渡：课文围绕花生讲了一些什么事呢同学们读读课文就知道了二、初读课文，整体感知(出示课件3)1自由读课文，要求读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号2同桌互读课文，互相检查，纠正读错或读破句的地方3借助多媒体检查认读生字词情况(可指名读、齐读、分行、分组比赛读)4检查学生读课文情况，指名读指定的段落，评议读的情况(出示课件4)5默读课文，思考：课文围绕花生讲了哪些事(①种花生、收花生②母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备③吃花生时的议论)教师：按照课文讲的这三件事，我们把课文分成三部分来理解生讨论，并回答，师总结：第一部分(1)写“我们”按照母亲的吩咐开辟空地种花生，居然收获了
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