为何年龄越大，身上却有股味？如何去除老人味？一文帮你解决烦恼_初来乍到网

此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇那是因为您，亲爱的母校是您包容了我们的懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台我们在教室留下刻苦学习的身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出个性自我，在通宵晚会里变换角色体味人生我们沉浸在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想那也是因为您，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使内宿生活充满家庭的温暖您独特的个人魅力更是令我们折服您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹

吸烟对人体有害是很多人都知道的事，但是现实生活中仍然有不少的人会抽烟，而且还染上了烟瘾这些人之中，有少部分人们为了身体的健康，选择了戒烟有研究发现，人在戒了烟之后身体会发胖，尤其是在第一年后体重平均增加8-10斤，这让人感到非常诧异以色列的研究团队发现人在戒烟后之所以会让身体变胖，这是因为人体不再受到香烟的刺激和伤害，其肠道的消化、吸收功能变得更好，可以更有效地为身体吸收营养物质，使人的体重增加然而，身体长得过度肥胖，同样会对健康造成影响既然抽烟会损害健康，戒烟后长胖了也会损害健康，那人们还有必要戒烟吗答案是肯定的戒烟之后虽然有可能会让身体长胖，但并不是所有的人都会出现这些现象比如一些人平时比较注重饮食健康，也非常热爱运动，身体消耗的热量大于摄入的热量，就不用担心长胖的问题

五、拓宽思路，创设新情境运用语言设计美、传达美1、创设情境，激发想象：大潮还像什么句式练习：大潮像()，大潮像()，真是()2、赏：再赏大潮雄奇景象3、指导朗读，体会大潮美提问：这雄壮之势，真可谓天下壮观呀谁能把这种雄壮之势读出来4、练说：用美妙的语言描述各种形态的&39;潮创设情境：再现一线潮、交叉潮、碰头潮、回头潮等各种形态的潮(模拟情境)选择喜欢的潮，起个美名，用自己喜欢的方式再现潮的美5、总结：如果大自然是千万幅美的画，那钱塘江大潮就是壮观雄伟的六、回顾潮景，感悟写法，在感悟中体会美句式练习：作者写钱塘江大潮由()及()，由()到()，后又恢复了()提问：祖国这一奇美壮丽的景象怎能不令人赞叹不已呢

2、了解课文前后照应的写作方法教学准备：生字生词卡片、课文朗读录音带教学安排：三课时教学过程：第一课时课时目标1、学习识记生字，熟读课文2、初步理解文章内容一、联系生活，引入课题教师可以从生活实际出发，提问：你熟悉哪些动物的脚印呢学生自由回答二、初读课文，整体感知1、借助拼音读准字音，边读全文，边标出自然段序号2、标出本课要学习的生字3、说说课文讲了一件什么事三、学习生字和不理解的生词1、出示生字、生词卡片2、学生利用拼音试读3、教师教读4、易混字的辨析“熟、顺、叉、守”都是翘舌音，不要读成了平舌音“互相”的“互”读“hù”，不读“fù”四、指导书写1、观察生字在田字格中所处的位置2、描红3、难写字的指导

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