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在生活中我们经常可以听到“血栓”这个词，而且这种疾病会严重影响正常人的工作与生活血栓也就是血管内出现的血块，如果血管内出现血栓，无异于在体内放置了一颗定时炸弹，一旦血栓脱落，造成血管堵塞，可引起严重的后果如果血栓出现在头部，就会出现脑梗塞或者是脑血栓，通常称为是中风；如果血栓发生在心脏就会出现心肌梗塞，出现心肌梗塞通常表现为严重的出汗疼痛，甚至是血压出现下降的症状，严重的会出现休克，甚至死亡其实，体内有血栓，身体是会有一些征兆的，如果患者可以发现这些征兆，并及时治疗，是可以恢复血管通畅，防止发生严重后果的1体内有血栓，身体会有哪些异常表现呢头晕、健忘如果血栓导致脑血管堵塞，患者会有记忆力减退的症状，平时很容易忘事，而且白天也总是犯困，即使晚上睡眠充足，还是觉得很没精神

2、教师制作相关媒体课件教学策略：1、利用多媒体课件一方面为学生创设情境，让他们感受到地球的美丽壮观，另一方面真实地向学生展现人类对地球的破坏，两种画面形成鲜明的对比，从而激发学生强烈的环保意识2、加强朗读指导与训练，让学生在多种形式的朗读中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪真正懂得人类“只有一个地球”，必须要精心保护教学过程：一、谈话导入1、上节课我们已初读了课文《只有一个地球》，这节课我们将进一步来学习2、板书课题 只有一个地球二、初读课文，整体感知1、自读课文并根据文章最后两段填空（出示课件）因为（1）这个地球太 ，同时又太 ；（2）如果地球被破坏了，我们 ；（3）如果地球上的各种资源都枯竭了，我们 ，所以要精心保护地球

四年来，从小小班到大班，一天又一天，是您们在无私得照顾着我们，给我们盛饭，叫我们喝水，给我们擦眼泪，午休时陪我们睡觉给我们讲故事，教我们认字，教我们算术，教我们画画，教我们跳舞，教我们做人的道理我真的舍不得离开您们，可爱的老师们，可爱的幼儿园小鸟长大了，总会到自己飞的时候；我们小朋友们长大了，也到了该要告别精心呵护我们的幼儿园和老师们，开始扬帆远航的时候在这里，我想对老师说：亲爱的老师们，您们辛苦了，谢谢您们为我们付出的一切，谢谢您让我们在您关爱和照顾之下慢慢得长大以后无论我们走到哪里，都不会忘记在幼儿园的快乐时光，都不会忘记可爱美丽得老师，都不会分忘记这些儿时的小伙伴最后，我代表我的爸爸妈妈爷爷奶奶，对老师们说声：谢谢；我也代表幼儿园毕业班的全体小朋友，对老师们说声：谢谢

) 同学们，你都知道哪些鸟呢(学生自由回答)，老师这里也有一些我们北方常见的鸟的图片，咱们一起来看看(出示幻灯片)老师出示的这些鸟，你在一年四季都能看见吗(不是)对，并不是所有的鸟都具有迁徙的习性像燕子这样迁徙的鸟叫候鸟，像麻雀这样不迁徙的鸟叫留鸟你还知道哪些鸟类具有迁徙的生活习性呢(大雁、天鹅、燕子等)大家说的很对，迁徙的鸟类有集体远征的天鹅，有返乡报春的家燕，有结伴远航的绿头鸭，有列队迁徙的大雁，还有美丽的杜鹃和黄鹂鸟等;那不迁徙的鸟类有哪些呢(麻雀、喜鹊、老鹰、乌鸦等)你们知道的真多孩子们，你想过没有，鸟类在迁徙的途中可能不是一帆风顺的，它们有可能遇上恶劣的天气，有可能遇上事物的短缺，甚至还有可能面临死亡的威胁，那为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性呢

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