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二、教学重难点：(1)理解课文内容，激发情感，有感情的诵读课文(2)看懂图文，结合图理解字词，体会诗的第二句所包含的意思三、教法学法：感情朗读法、质疑法四、教学思路：《家》是一篇生动活泼，富有儿童情趣的课文，纵观整篇课文，它又是一篇十分简单的儿童诗，共六行十二句，但真正要学生说说自己的理解则有一定的难度，因此本课在设计上体现宽松和谐的氛围，体现“读的进输的出”“读的进”即让学生结合平时的观察，激情生趣，读得出自己的感受在教学中让学生当爱心小使者，去寻扎，发现画面中的“家”，然后让他们来当小老师这样的设计是构建在学生的年龄特点上的，通过形象的图片让他们更好地认识生字词，通过活泼有趣的活动发展学生的思维，同时让他们铭记自己的发现

大臣----虚伪愚昧、阿谀奉承骗子----狡猾伪善孩子----纯洁天真、无所顾忌五、课堂小结：1、根据以上内容的学习请同学们用一个字概括故事情节(骗)2、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的(用两个字加以概括)骗子行骗皇帝受骗官员助骗百姓传骗六、课外拓展：请同学们课后就下面设定的情境，展开大胆想像，对故事情节进行既在意料之外、又在情理之中的合理增补，体会童话想像丰富、情节生动的特色(1)_大典后，皇帝回到宫中(想像他会怎么做)(2)假如孩子没有把真话说出来，事情会怎样发展2024年秋季七年级上册语文教案精选篇15教学重点：1、继续学习默读的技巧，养成圈点、勾画和做摘录的习惯2、概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写

郑成功收复台湾后，便开始大力开发台湾，让外来的文化人办学堂教人学习，郑成功将中国农民用的镰刀、锄头……都赠送给那里人们，还教他们使用，以致那里的人们都会农业生产的新技术除了郑成功这位伟大的英雄，我还认识了虎门销烟的林则徐，是一种能够令人死亡、令人痛苦的东西，林则徐为了使广州人民走出鸦片的诱惑，便不顾一切地将广州的所有鸦片全都集合起来，开始用火焚烧还派人到所有码头搜查，不允许鸦片再进入到中国，还派人将所有吸鸦片上瘾的人全部带到戒毒所，开始戒烟这些伟大的英雄人物个个都令我敬佩不已，我被他们的高尚人品所感染，我决定必须要好好学习，长大成为祖国的栋梁，和同事们将祖国建设地更加繁华，更加强大…… 我和我的祖国国旗下讲话稿4 我爱我的祖国

5、不要探视病人6、对流感、水痘、风疹、流脑等传染病，应积极注射相应的疫苗预防7、加强锻炼，增强机体抵抗力，避免过度疲劳8、春季气温波动较大，人体抵抗力下降，所以一定要“春捂”防寒，不要早早脱去毛衣、毛裤9、一旦有发热、咳嗽等症状，及时就医，早诊断早治疗对发热38℃以上、有流感样症状的学生，要及时就诊，并回家休息，不得带病上学，你们听到了没有说到卫生，我又要展开说两句了开学已近二十天了，我校文明卫生检查小组开展了一日三次检查活动，以检查情况来看，全校大部分学生都能自学遵守《规范》，学校环境卫生与个人卫生都有了改善，但也存在许多不足之处：乱扔纸屑、随地吐痰、乱涂乱画、口吐脏话、贪吃零食等到现象仍然存在，尤其是贪吃零食现象也是造成传染病的重要途径

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