初来乍到网｜重阳节祝福语

文章运用了大量的细节描写来体现“我”的心情历程为了让学生掌握本单元语文要素，教学中，我主要从以下两个方面来展开：1联系生活实际，感受“期盼”经历通过品读文中描写“我”心情变化的句子，再引导学生结合自己的生活经历，体会作者这一天的心情变化，体会第一次盼望对于孩子来说多么重要这种体会是感同身受的，也是最长久、最深刻的2学习作者的写作手法，让真情自然流露作者从语言、环境、动作、心理、细节等方面的描写，细腻真实地向我们表达了在那一天漫长的等待过程中的心情变化，融情于景、事物当中，自然而然地流露情感特别是通过写光线的变化来烘托人物心情的写法，值得学生借鉴因此，在课堂的结尾，我引导学生由本课延伸到作者的其他作品，并积累好词好句，将单元语文要素的学习落到实处

这一段故事，是作者极尽铺陈点染之能事，描写了紫藤萝开放的盛景后，笔锋陡然一转而写的理解这一段故事，可略为交代背景，设"凋零了的紫藤萝后来怎么样"的思考题，引导学生根据上下文理解，紫藤萝的一荣一枯，正昭示了生命的价值和希望的可贵③朗读第8段和第11段，体会作者的感情明确：如瀑布般的紫藤萝盛开着，散发着蓬勃的生命的气息，高奏着昂扬的希望的乐曲，解开了"生死谜"，抚慰着"手足情"不是吗只要种子在，花谢了还有再开的时候；只要真情在，许多失去的还有再来的时候，人生在世，纵有艰难险阻，可"生命的长河是无止境的"，暗礁、险滩又怎能阻碍"满装生命的酒酿"的"紫色的花舱"驶向彼岸呢（解说：让学生揣摩关键语句，体会作者情感

读书有知识的人少了，明白事理的人会更少在家由父，出嫁从夫在家听从父亲的，出嫁则服从丈夫痴人畏妇，贤女敬夫愚人怕老婆，贤良的妇女尊敬丈夫是非终日有，不听自然无是非每天都会有，有去听自然也就消失了宁可正而不足，不可邪而有余宁肯正派行事不够，也不可走邪路宁可信其有，不可信其无宁可信他有，不可信他没有，对事要有准备、有信心竹篱茅舍风光好，道院僧堂终不如农家田园风光是很好的，恐怕连寺院也比不上命里有时终须有，命里无时莫强求命里有时肯定会有，命里没有的不必强求，一切听从命运的安排道院迎仙客，书堂隐相儒寺院里经常有仙客出入，宰相之才的人都出自书斋之中庭栽栖凤竹，池养化龙鱼庭院里有珍稀吉祥的花草和池鱼，以此炫耀自己的富有

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