初来乍到网｜三峡水运新通道开工

通过寻找描述每个艺术馆的关键词培养学生的归纳总结信息的能力，同时为下一个扮演导游介绍艺术馆的活动做铺垫，提供相关的语言词汇铺垫(3)通过提供相关词汇进行对潍坊本地的博物馆(潍坊风筝博物馆、杨家埠民间艺术大观园)写一个宣传广告，提高学生的英语写作能力3情感、态度、价值观目标通过学习，使学生了解世界的艺术馆，培养学生的文化意识和对艺术的兴趣同时激发学生对家乡的自豪感和热爱之情教学重难点教学重点：阅读课文、运用文中相关词汇进行说和写的活动以提高学生读、写、说的能力教学难点：在说和写的过程中如何运用相关词汇和表达方式来正确、准确、有效的介绍各个艺术馆的特点教学过程(一)展示学习目标与小组评价规则(二)“导入”展示曼哈顿的相关图片，展示课文中出现的5个艺术馆的图片及名字

肝病面容，顾名思义就是由肝脏疾病而诱发的面容改变，但普通的慢性肝病，轻易不会造成肝病面容出现，它一般都是发生在肝硬化患者的身上其最主要的特点就是患者面部皮肤的色泽变得越来越黯淡、黝黑且失去了光泽、弹性也逐渐变差、皮肤干燥且相对粗糙；有部分患者还会出现明显的眼圈周围黑色素沉积，看起来就如同“熊猫眼”一般同时，患者颜面部、鼻尖的细小毛细血管也会逐渐扩张，类似于纤细的网络在极严重情况下，患者面色甚至会呈现出古铜色状态，临床将这些特征和改变统称为为肝病面容出现肝病面容最主要的因素，是因为患者肝硬化已经发展到了失代偿期，肝功能逐渐受损和下降，进而影响到了身体内分泌此时，皮肤中酪氨酸酶含量增加，会促使体内酪氨酸生成大量的黑色素

2、提炼题材：看表格回忆生活场景，确定你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情3、将事情的过程详细写出 4、给你的日记加一个开头，不要太复杂5、针对这件事谈谈感受，说说想法既是给文章加个结尾6、学生练写四、指导自己修改： 根据提示自己修改： 1、第一遍：疏通句子，改错字 2、第二遍：添加应用好词3、第三遍：修饰句子，如添加比喻句等4、第四遍：自读全文，整体修改5、第五遍：同位互读，找出2-3条有点，指出不足之处，再次修改附： 记录我的一天 序号时间事情过程(简单地记录事情的过程) 日记： 趣 味 童 言 贝贝今年5岁,是个非常调皮得男孩,以下全是他说出的话: “喂，老板，香蕉多少钱一斤,少点行吗

⑵接着，利用竹筷子、毛线、磁铁制作钓竿：将毛线的一端绑上竹筷子，另一端绑磁铁如果担心不牢，可用胶带固定，不要缠太厚的胶带即可㈡团体活动 1、将幼儿制作的鱼，全部放在一个在水盆里面，让幼儿可以尽情地钓鱼但同时要告诉幼儿，现实生活中钓鱼，不能钓太多，够吃就好2、教师限定时间，时间到后，请幼儿收竿，带着钓到的鱼，请教师帮忙把数量记录在海报纸上3、教师回收所有的钓鱼道具，请幼儿集合，让幼儿专心于学习数学活动4、教师随意举两个人为例，提问：这两个人谁钓得多谁钓得少多多少少多少并问幼儿怎么判断多多少少多少5、引导幼儿以算式表达数学概念，教师用数字卡、减法卡、等于卡，进行示范6、在黑板上，以图卡排出表达式，并用口语表达，例如：强强钓了五条鱼，珊珊钓了两条鱼，谁钓的比较多

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